哲学就是反思!我们全部的尊严就在于思想。
18世纪被称为“启蒙运动的世纪”,这是一个拥有原则和世界观的世纪。它对于人类精神解决问题的能力充满了爆棚般的自信,力图对人类的生活甚至整个宇宙加以理解并作出解释。文艺复兴代表了人的觉醒,而启蒙运动则代表了人的奋进。
发生科学革命之后,新的范式取代旧的范式,又开始了新的常规科学阶段,然后重复这个过程,周而复始。
在面对得失的时候,人们一般倾向于风险规避。得与失,人们更加看重的是失,得到的快乐比不上失去的痛苦。分形几何学比欧几里得几何学更好地反映出了大自然的秩序与创造性。它暗示着,物理世界的每个部分或每个现象,都代表着整体的一个缩影,在“部分”中存在着“整体”的一幅映像。
人的一生都被各种需求驱赶着,一个需求得到满足后就急忙想着满足下一个。当需求得不到满足时,我们会处于匮乏和痛苦的状态;当需求得到满足后,我们又会感到无聊,接着就要寻找新的满足。人生就像一个钟摆,在痛苦和无聊之间来回摆动。
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