如何欣赏艺术品这个问题实际上很难回答,因为艺术品的价值难以标准化。仅仅说是飘渺的美或者是「与艺术家交流」这样的答案都太过苍白。如果将欣赏艺术视作一种技能,就像某些场合中所提到的「美商」,那么这种技能也是可以训练的。本书作者坚信欣赏艺术的技能可以训练,因此致力于创作了一系列相关作品,其中之一就是《艺术的乐趣》。我喜欢这本书,不仅因为它详细介绍了大量关于艺术、尤其是视觉艺术的词汇,更重要的是它为我提供了必不可少的储备,让我能够更准确地表达自己对艺术的感受,以及在选择一场展览时做出更好的决策。
从学习思路来看,本书对「如何欣赏」艺术的美从各个击破到综合了解,最终进入对比分析阶段,通过将专业词语与作品相匹配,比较相同流派不同艺术家的作品,以及同一主题不同作品的细致对比,带领读者在视觉艺术的海洋中遨游前进。在介绍艺术术语时,卡洛琳所举例的作品都是经典之作。其中有许多作品对普通读者来说并不陌生,但在他之前,我们可能没有真正理解它们的精髓。比如莫奈的一系列作品,一提到这个名字,读者脑海中自然就会浮现一些很「莫奈」的画面。但我们似乎并不真正知道他作品中独特的地方在哪里。直到卡洛琳说出那个答案时——「光线」。那种通过空气、物体和色彩变化来表现光的艺术正是莫奈作品最独到之处。这样一看,许多所谓的致敬或者拙劣的模仿都无法媲美。
而且,当我们在卡洛琳的引导下,用更专业、全面的眼光来看待一件艺术品时,或许能够发现更多。对于《宫娥》的欣赏,应该给大部分读者留下深刻印象。这幅作品本身非常有名,实际上在美术课本中有收录。但如果以更专业的视角来看,你能看到什么呢?是主角与配角的对调、镜子的巧妙运用、色彩的简单而绚烂,亦或是其他上述的一系列因素。用更具表现力的艺术语言来说,或许可以将其描述为一幅基于构图的光影神话。本书对这幅作品的欣赏之妙在于,不仅欣赏了作品本身,还展示了一系列由它衍生并致敬的艺术品。在对雕塑作品进行抽象欣赏时,我们能看到实体与背景结构的故事;在对构图致敬的作品中,我们体验了近与远的妙趣;而在梦幻般的少女面容上,我们感受到了原画背后的故事,那是父母和公主所期望的相同梦境吗?
《宫娥》可能是用系统的艺术眼光去欣赏艺术品最典型、最常见的作品,但绝非独一无二。实际上,包括作者自己的作品在内,通过对色彩运用的解码,类似的分析方法可以应用到更多的作品中。正如本书作者卡洛琳所说,策展人更多是艺术史家而不是艺术家,这容易让观众站在历史的角度去欣赏作品。艺术品与现实的关联或许一直是过去人们观展的重点。或许我们应该超越这种局限,从纯粹的艺术角度欣赏作品。这正是阅读这本书带给我的最大发现。
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