《没有唯一答案：与孩子开启哲学对话》对话中没有唯一答案：与儿童开启哲学探索

儿童天生具备哲学素养，而哲学被视为世界的本源。正如爱因斯坦所言，哲学可以被认为是全部科学研究之母。

因此，为什么孩子要学哲学？周国平的话提供了最好的答案：“哲学是通过好奇心和思考来追求真知的工具。它可以开阔人们的视野、提高智商，并塑造智慧的生活态度。”因此，如果我们希望孩子成为真正优秀的人，哲学教育就是“必修课”。

在孩子经常提出的问题中，我们可以发现孩子们的哲学思维潜力。这些问题看似简单，但蕴含着孩子们对哲学思考追根溯源的无限冲动。正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说：“我们可以从孩子们提出的各类问题中，意外地发现人类在哲学方面所具有的内在禀赋。我们常能从孩子的言谈中，听到触及哲学奥秘的话来。”

哲学是思想对话的艺术，哲学教育是精神对话的教育。我们应该培养孩子独立思考的能力。然而，如果一开始就向孩子灌输一套固定的标准，他们没有用自己的头脑去观察世界和思考问题，那么他们所拥有的思想其实都只是知识的堆积。而培养哲思能力就是促使孩子们思考、提问。它并不会告诉你什么是对的，什么是错的，而是让孩子们思考这种说法是否合理、是否站得住脚。

进行儿童哲学教育既可以激发孩子思考生活、理解世界的乐趣，也可以培养孩子的思维能力、树立思辨意识，百益而无一害。因为看似“无用”的哲学和孩子看似无厘头的思考，正是锻炼孩子批判性思维、创造性思维、关怀性思维的有力支撑。