维果茨基的文化-历史发展理论解释了人类与动物在心理上的根本区别,包括随意机能、抽象概括机能和心理活动的内化等高级心理能力。这些能力在动物农场中的动物身上逐渐展现出来。文化历史发展观强调社会文化知识经验对人的高级心理能力产生影响,而这一进化过程与生产工具有关。在动物农场中,领袖猪在学习了人类的语言文字后,也开始发展自己的高级心理能力。工具的使用不仅解放了动物们大量的劳动力生产,同时也引发了新的适应方式,即物质生产的间接方式。这使得动物们不再像动物一样直接以身体来适应自然。工具的生产涵盖了社会文化知识经验,这也是动物们从学习人类获得的间接经验。因此,动物的心理发展不仅受生物进化规律的制约,也承受着社会历史文化的制约。在动物农场中,猪的高级体现标志是它们形成了以词和符号为中介的心理结构。它们聪明之处还在于学习了人类的文字符号。通过掌握语言工具,它们的心理活动从低级向高级转化,实现了更加个性化的心理活动。
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