主要内容是如何获得自由和勇气。从个体的角度出发,强调建立个人的内生价值体系来应对问题。前面是对传统观点的否定,后面是对新思想的建立。
所有这类的书如果无法实践的话就没有什么用处。作者强调要活在当下。首先否定了过去,接着否定了未来,最后认为生命可以随时终结。要自己给自己的行为赋予意义,反对来自外部的意义。这样那些人生必做的一百件事就没什么意义了,那样只会让人成为目标的傀儡。
有意义的只是当下你的感觉/行动,不去控制他人也不被他人控制。是躺平文化的极好理论基础。作者强调个体选择的重要性,而实际东亚文化中社会对个体的影响更大。但正因为是这样,这本书对那些想要突破传统文化束缚的人才更有意义。
我们本能的强调传统、强调集体、强调权威来加强凝聚力和整体的一致性。在这种背景下看个体心理学就是有意义的。从实际的结婚率下降、生育率下降,人们已经或多或少的认可这种思想了。
自由的反义词是服从,自由的第一个表现就是可以说不。自由和平等一般是连在一起的,不平等的时候也没什么自由。所以女权兴起的第一个表现是不结婚、不生娃、不合作、非暴力。当对一件事无法说不时,说明还没有站在一个平等的位置上。
给小孩自由的表现就是小孩可以说不,表现为小孩不听话。自由的副作用是会迷茫/迷路,解决办法是用他者贡献来做“引导之星”,反对不劳而获,用劳动来实现自己的价值,避免廉价的优越性追求。在目标的指引下可以走出直线,会看起来更有效率。而没有目标的时候走出来的就是一个随机过程,少不了要绕圈圈,会有不少来自外部的压力,所以作者一直在强调勇气。没有勇气,很难坚持走这么一条路。
哲学真正的意义不在于“知识”而在于“热爱知识”,想要了解不了解的事物以及获得知识的过程非常重要。最终能否到达“知”,这不是问题关键。作者强调享受过程而不是结果。两者的例子有跳舞和音乐、绘画。舞蹈和音乐没有明显的目的和终点,可以在中间停止。由自己赋予生活经历以意义,相对于由国家/他人/团体赋予意义。
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