本书可以简单概括为作者总结的“费曼学习法”,包括五个关键步骤:制定正确的学习目标,高效理解所学知识(思维图和系统化),以教代学(即通过教学来学习),回顾与反思和最后的简化。第二章已经提到了这个核心观点,后面的内容则是具体而言的帮助理解。虽然有人认为后续章节都是“水分”,但其实读者的理解力存在高下之分,而作者也需要迁就阅读对象,不至于太过复杂。此外,在后面的章节中,还有一些闪光点,比如盲维、留存率和拒绝碎片化等。虽然作者是一名高校教师,有些语言带有小资产阶级气息,但这些话语只需要读者看看就好,不必过于当真。总的来说,本书的费曼学习法还是比较实用的,因为这一方法确实可以成功应用于本书本身。在阅读本书的过程中,不仅可以掌握知识类阅读的方法,还可以反思阅读类型。文学性的阅读习惯并不适用于知识类阅读,因为后者需要更加系统化和深入的学习方法。因此,我们需要通过“费曼学习法”来实现这一目的。
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