《十三堂史记通识课》是张大可著,由四川文艺出版社出版。我一直想读《史记》却一直没有开始。直到被儿子的夺命十三问难住,才意识到要恶补《史记》的知识。这本书是一个入门级读物,通过十三堂专题课程设计带我们从多个角度来理解《史记》。
《史记》在史学和文学上达到了无人企及的高峰。鲁迅称赞它的艺术价值是“史家之绝唱,无韵之离骚”。然而,它的内容丰富,浓缩了中国古代三千年民族文化的发展,全方位描述了社会人际关系和人生百态。它是一本继往开来的百科全书,所表达的思想内涵更为重要,是“国学之根柢,资治之宝典”。
《史记》最初的名字是《太史公书》,我们都知道作者是司马迁,太史公是他的官职,也就是修筑史书的太史令。司马迁受父亲遗命接力潜心修史。在李陵之祸牵连下,他受到宫刑的惩罚。但是,他在这种艰难的环境下发奋著书,升华了《史记》的主题,“贬天子、退诸侯、讨大夫”,歌颂敢于反抗、敢于斗争的历史人物,敢于批评王公贵族。
在《十三堂史记通识课》中,我们看到了三大战役:长平之战、楚汉相争、汉匈大决战。每一次战争都有划时代的意义,每一次战争都给后人留下了经验、教训和借鉴。长平之战让我们看到了秦国统一六国的必然性,苏秦通过合纵联合六国抗秦。但是统治者的昏庸以及上位者的阴谋导致了八年之战,最终实力强大的赵国被打垮。
纵有廉颇和蔺相如,也抵不住纸上谈兵的赵括。秦国大将白起一招诱敌深入,赵军山穷水尽,无法突围。全军投降,却被活埋。赵军损失四五十万余人,秦军也损失二十余万。一代战神白起并非战死疆场,而是死于同僚的阴谋。
在他的笔下,我们还看到了三千多年前的独立女性——巾帼不让须眉的吕太后和窦太后。她们从普通民众成为皇后,进而掌握了政权。我们也看到了识大体明大义的女性——忠君爱国不护子的赵括母、顾全大局的陈婴母,以及为爱情敢于挣脱封建礼教束缚的卓文君夜奔和重耳的两位贤妻。她们在那个年代敢于追求真爱,令人赞叹。
夜读这本《十三堂史记通识课》,让我们看到了秦皇汉武雄韬武略,观看了陈平和张良的谋略,勾践卧薪尝胆、赵氏孤儿兴家灭仇。我们也看到了一位名将周亚夫在狱中饿死,以及那段风云诡异、世态炎凉的历史。
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