人教版三年级下册有一篇名叫《海底世界》的课文。它介绍了海底世界看似平静,但却有着各种声音、独特动物、特有植物以及不同的地势和资源。尽管课本上配有珊瑚、海龟和乌贼等卡通图片,但真正的海底世界远非如此美好。事实上,它是黑漆漆的、充满弱肉强食的生态系统。
在预习这篇课文时,我们以《手绘海洋动物》为参考书籍,对海洋中的生物进行了科普。这本书是作者亲手绘制的,因此更能凸显不同动物的特征。例如,飞鱼飞越海面的过程和灯笼鱼发光的原理。
此外,这本书还涵盖了一些基础的科普知识,例如海洋的平均深度为4000米,200米以下区域十分黑暗,但在这个黑暗的世界中,也有一些动物拥有可以发光的器官。
最令人兴奋的展示就是深海热液系统。数十亿年前,地球可能非常炙热。因此,在深海热液系统中,可以找到地球诞生初期的一些生物,例如深海管虫、雪蟹和铠甲虾等。深海热液系统不仅与生物起源有关,还蕴藏着贵重的资产资源,因为它是陆地板块和海洋板块之间的火山口,富含地壳中的金属矿藏。
我们一直在强调内容垂直,但事实上,阅读也需要垂直。类似于主题读书,这样可以增加知识的深度。
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