《高分阅读法》强调了设定目标、快速反馈和不断循环。通过目标指引方向和提供动力,同时快速反馈检查效果,不断循环推进阅读。阅读方法设计非常巧妙,实操性强。
整本书的阅读方向从开始的设计假设和目标设定帮助确定。第二部分的记者采访法通过不断学习、提出问题和寻找答案,在问答中将知识内化并理解。第三部分的摘要预测法不断提取关键知识点,在此基础上预测结构层面的内容,最终完成阅读并整理出整本书的脉络信息。这里用鱼骨和鱼肉的比喻来表述书本中关键信息和辅助阅读信息,这里主要取出了鱼骨。
第四部分的水平阅读更有趣,将多本相同内容但观点不同的书集合起来看,找出差异并搞懂相同的内容部分。同时要求分析这些差异点以及原因,交叉阅读进一步分析出交叉点。通过以上阅读和分析,对知识有了更深入的了解,同时让读者辩证地看问题。至少遇到一个观点的时候会想起,可能会有不同的观点“可以听听其他人怎么说”。
最后一部分是议论阅读,对整本书进行反馈并提供三种方法:检查最开始设定的目标完成情况、根据摘要阅读法生成整本书的摘要和写一篇感想。
总而言之,这本书非常值得一读,对于阅读技巧和缺乏思路的人非常具有帮助和启发。
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