一字之师故事要全的是小学四年级品社第四单元第2课的?

其一：在唐朝，有一位法号齐己的和尚，他很喜欢写诗，也很擅长，是被称为诗僧的诗人。他的好友郑谷也是诗人，所以两人能很好地聊天。有一次，齐己写了一首名为《早梅》的诗，其中有一句诗是“前村深雪里，昨夜数枝开”。几天后，郑谷来拜访了齐己，齐己拿出自己写的诗来请教他的意见。郑谷看了看，赞扬道：这诗写得好，情境高远，情感深沉，只是有一点，就是前面说的是早梅，但是早梅一般只会开一朵花，而你说的是数枝，这很容易误导读者。应该将数枝改为一枝，这样就更符合早梅的特点了。齐己听了后非常感激，称郑谷为自己的“一字之师”，因为他只提了一个字的建议，却起到了很大的作用。

其二：在南宋时期，著名诗人杨万里在家中写字，一时不小心把晋朝掌故干宝的“干”字错写成了“于”字，变成了“于宝”。这时，一名小吏对他说：“老爷，好像应该是干宝吧。”杨万里很惊讶这位小吏平时并不读书却能看出这个错误，于是问他：“真的吗？为什么呢？”小吏接着指着韵书解释道：“您看，这里有讲晋朝的干宝呢。”杨万里非常感激这位小吏，称他为“一字之师”，因为他发现并纠正了杨万里的错误。

其三：《唐摭言》据载一则故事：大居守李相读《春秋》时，念错了一个字。在旁边侍候的一个小吏皱了皱眉头。李相见了，就问为什么皱眉。小吏含蓄地回答：“我的老师教我读此书时，念错了一个字。今天听您一念，我才明白应该怎样读了。”李相听了后非常谦虚地说：“不对，我没有受过老师的指点，如果错了，一定是我而不是你。”然后他把书递给小吏，请他指教。小吏详细地说明了原委，李相十分感激他的指导，并称他为“一字师”。聪明的小吏通过巧妙的言语方式，收到了良好的效果。

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