居里夫人传第三章战争中是我，的题目怎么出?

重要的是，这些题目应该涵盖居里夫人的多个方面，使学生能够全面了解她的成就、困难和对国际科学社区、法国和人类的贡献。

1. 让学生思考：居里夫人在一战期间为战争做出了哪些贡献？

2. 鼓励学生探讨：居里夫人是否继续从事科学研究，研究成果是否有所突破？

3. 了解居里夫人的国际影响力，让学生思考她在战时期间如何发挥国际影响力，如何促进法国与美国的关系？

4. 让学生从家庭生活的角度了解居里夫人，在战争中是否遭受家庭困扰，如何应对这些困扰？

总之，从不同角度出题能够加深学生对居里夫人传的理解，以及对于历史和人物生平的认识和理解。这也可以引导学生思考和探究其他人物和事件的多方面，从而扩展他们的思维。