孩子眼中的女性科学家

1 德勒兹眼中的艺术

德勒兹眼中的艺术

作者简介:-戴米安•萨顿:格拉斯哥艺术学院讲师,与《真实的状态:数字时代的美学》联合主编,该书由I.B.Tauris出版。-大卫•马丁—琼斯:圣安德鲁斯大学电影研究讲师,著有《德勒兹、电影与国家认同》。-林何,1975年生,现任电子科技大学 戴米安·萨顿/大卫·马丁-琼斯 2023-04-09 19:47:55
1 文森特与凡·高:星空中的月亮

文森特与凡·高:星空中的月亮

超现实主义的梦幻时空之旅,宛如凡·高亲手所绘的图像世界,以漫画艺术致敬绘画艺术的诗意杰作。※编辑推荐※◎超现实主义的梦幻时空之旅:人们曾以为凡·高已经如土为安,可是格拉迪米尔决定让他在漫画中复活。本书与《文森特与凡·高》系出一脉,故事混合了 [塞尔维亚]格拉迪米尔·斯穆贾编绘 2023-04-09 17:43:15
1 名画中的希腊神话轻松读懂艺术史(全彩)

名画中的希腊神话轻松读懂艺术史(全彩)

在西洋绘画中,希腊神话常常成为名画的题材。如果我们面对一幅名画却因不了解希腊神话而无法理解它,那就太遗憾了。本书精选了希腊神话中名画和名作所描绘的故事和主题,旨在为初学者展现其魅力。 井出洋一郎 2023-04-09 17:13:54
1 名画在左科学在右

名画在左科学在右

★从科学的角度重新认识世界名画★了解伟大艺术品背后的科学故事★一场精彩绝伦的视觉盛宴★大师云集脑洞大开制作精美马奈、莫奈、凡•高、达•芬奇、卡拉瓦乔、毕加索、达利、波洛克……群星璀璨的艺术大师与科学有着怎样的不解之缘?精选100余幅经典世界 林凤生 2023-04-09 17:12:12
1 给孩子看世界名画

给孩子看世界名画

本书收藏了来自80位世界级大师的传世之作,共计100幅世界名画。这些作品跨越近2万年时空,并馆藏于45个世界知名博物馆(其中包括部分原始壁画和私人收藏)。这些大师包括浮世绘三大家,荷兰三大画家,印象派四大巨头,后印象派三大巨匠,文艺复兴代表 果麦 2023-04-09 16:42:49
1 给孩子的国宝

给孩子的国宝

带孩子读一本精彩的国宝普及读物,就是和孩子一起体验一次精彩的纸上博物馆旅行。《给孩子的国宝》是“给孩子”系列的第十三部作品,由中国古代工艺美术史专家尚刚撰写。作者以青少年为读者对象,介绍二百件国宝的艺术价值及其与社会历史关系的鉴赏类著作。通 尚刚 2023-04-09 16:41:36
1 擁有七個名字的女孩

擁有七個名字的女孩

脫北女冒死揭露極權黑幕與逃亡血淚史!被歐普拉譽為「最受注目的TED演講」,網路瀏覽人次已超過四百萬!全球唯一中文版。厄運與危險咬著不放,稍微鬆懈立刻大難臨頭!這樣的日子,我過了4000多個……出生時,我叫做金智惠;母親改嫁時,改名為朴敏英; 李晛瑞/大衛.強 2023-04-09 13:46:06
1 行为社会科学基本问题

行为社会科学基本问题

社会选择何种制度更有利于社会发展?从现阶段的熟人社会到实现民主化政治,社会科学需要解决哪些基本问题?脑成像和基因检测技术的普及如何塑造社会科学的“真正感”?——————————————————最具思想史视野的中国经济学家,广大青年学子的精神 汪丁丁 2023-04-09 11:57:32
1 巴黎地铁上的人类学家

巴黎地铁上的人类学家

巴黎地铁规模庞大、路线复杂,网络从市区核心延伸到近郊。而路线与地铁站的增长恰恰标志着这个大都会的扩张历程。马克·奥热是个地道的巴黎人。他从儿时回忆说起,以自身的观察穿针引线,串起各方人类学和社会学的相关论述,阐明概念、提点思考。地铁因他的记 [法]马克·奥热 2023-04-09 10:36:08
1 德国历史中的文化诱惑

德国历史中的文化诱惑

德国人一度自我感觉过于崇高,以文化为政治的高尚替代品,扭曲社会发展。勒佩尼斯将纳粹倾向解释为民族主义和文化固着,揭示了德国极端爱国主义外交时代的内涵,其历史观念为欧洲和美国提供了重要的政治教训。本书深入探讨了德国人重视文化成就的特质,其深刻 [德]沃尔夫·勒佩尼斯 2023-04-09 10:11:52
1 谁塑造了美国:大法官眼中的正义与自由

谁塑造了美国:大法官眼中的正义与自由

这本书是由美国第一位女性大法官、被评为世界上最有权力的女人之一的桑德拉·戴·奥康纳亲笔撰写的。它揭示了美国联邦最高法院的成长历程,让读者深入了解美国司法世界。《乔布斯传》作者沃尔特·艾萨克森和《托马斯·杰斐逊:权力的艺术》作者乔恩·米查姆都 桑德拉·戴·奥康纳 2023-04-09 07:16:19
1 论科学与艺术的复兴是否有助于使风俗日趋纯朴

论科学与艺术的复兴是否有助于使风俗日趋纯朴

让—雅克·卢梭(1712—1778)是十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者之一,也是启蒙运动代表人物之一。本书的标题是法国第戎科学院1749年公布的有奖论文竞赛题目。卢梭的这篇文章被评为最佳 卢梭 2023-04-09 07:05:26