红小鬼故事会杨司令的儿童团

1 故事模型2.0

故事模型2.0

将故事思维运用到商业中已经不是什么新鲜事了。《故事模型2.0》的作者乔纳·萨赫斯甚至总结出了当下大多数故事方案采用的套路。第一步,通过刺激欲望来制造焦虑;第二步,提出解决方案,即用消费来消除焦虑。随着媒体的不断发展,用户对想看和想分享的信息 [美]乔纳·萨克斯(JonahSachs) 2023-04-11 14:04:56
1 历史学家的故事

历史学家的故事

朱孝远著的《历史学家的故事》是一部有趣的作品,评述了当代国外著名历史学家的活动。这群活跃在史学研究前沿的历史学家,在教学、科研一线勤奋工作,产生了动力、观点和效率。他们不受传统程序的束缚,有深厚的感情和描绘壮丽篇章的才华。虽然风格迥异,但是 朱孝远 2023-04-10 08:31:31
1 曹雪芹的故事

曹雪芹的故事

曹雪芹是中国古典名著《红楼梦》的作者,被誉为中国最伟大的小说家。然而,读者对于他的了解实在是有限的。曹雪芹的身世背景是什么?他是在哪种环境中成长的?他有哪些未为人知的经历?他与神秘的脂砚斋的关系是什么?他是在什么情况下写出了千古奇书《红楼梦 周汝昌/周伦玲 2023-04-10 08:23:03
1 司马迁的故事

司马迁的故事

《司马迁的故事》是著名史学家黄永年先生所著的一本小书。深入浅出,语言流畅,史实准确。书中围绕三个主题进行讲述:司马迁的人生经历、《史记》的写作过程以及《史记》中的动人故事。黄永年先生运用精彩的文笔和详尽的史料,讲述了史学家司马迁的一生,并对 黄永年 2023-04-10 07:09:40
1 《我的故事:雪与火交织的人生》增订版

《我的故事:雪与火交织的人生》增订版

生时愿如火花,燃烧至生命最后一刻;死时愿如雪花,飘然落地,化为尘土。这是《我的故事》所讲述的真实人生中的琼瑶,以及她戏剧化的一生。从《窗外》到《还珠格格》,琼瑶的作品深入人心,影响了近半个世纪的人们的价值观与爱情观,可以说“琼瑶现象永不过时 琼瑶 2023-04-10 06:36:54
1 甲骨文的故事

甲骨文的故事

内容介绍:汉字是全世界文字体系中历史最悠久的。要探究汉字的起源及其发展,就不能不从甲骨文说起。本书介绍了甲骨文的发现以及如何成为一门专业的学问。针对甲骨文和汉字做出深入浅出的解读和介绍,从甲骨的占卜和记载内容,探讨商代的历史和文化。最后,从 董作宾/董敏 2023-04-10 04:45:01
1 犹太人的故事

犹太人的故事

经过40年的实地考古、构思与沉淀,哥伦比亚大学艺术史、历史教授西门·沙马勋爵的犹太历史研究领域里程碑式著作终于凝结成形。沙玛教授将考古与历史的细节结合,旨在寻找历史的痕迹,还原最真实的犹太历史。本书的创作动机是为了兑现40年前向父亲宣誓的承 [英]西门·沙马 2023-04-10 03:57:00
1 印第安神话故事(经典插图本)

印第安神话故事(经典插图本)

威廉•特罗布里奇•拉尼德(WilliamTrowbridgeLarned,1867—1928年)基于最早一批研究印第安人的学者斯库克拉夫特对五大湖区印第安人文化的研究,以优美通俗的笔调改编了十个具有代表性的印第安神话故事。这些故事从一个侧面 威廉·特罗布里奇·拉尼德(WilliamTrowbridgeLarned) 2023-04-10 01:55:31
1 图话经典:埃及众神和法老的故事

图话经典:埃及众神和法老的故事

英国绘本大师玛西娅·威廉姆斯名著改编系列,贴合小学生阅读兴趣,从古老文明中汲取智慧与成长的力量。◎编辑推荐神话产生的年代由于太过久远,社会背景与现代有较大的差异,读者读完之后可能并没有真正理解作品的内在价值。这套图话经典系列的漫画以其生动幽 [英]玛西娅·威廉姆斯 2023-04-10 00:35:20
1 文明的故事1:东方的遗产

文明的故事1:东方的遗产

威尔·杜兰特(WillDurant,1885—1981)是美国作家、哲学家、历史学家,获得普利策奖(1968年)和美国总统自由勋章(1977年)。早年他曾与胡适一同师从美国实用主义哲学家杜威,并於1917年获得哥伦比亚大学博士学位。杜兰特前 [美]威尔·杜兰特 2023-04-09 23:59:55
1 文明的故事2:希腊的生活

文明的故事2:希腊的生活

威尔·杜兰特(WillDurant,1885—1981)是一位美国作家、哲学家和历史学家。他荣获过普利策奖(1968年)和美国总统自由勋章(1977年)。早年,他曾与胡适一起师从实用主义哲学家杜威。1917年,他获得了哥伦比亚大学博士学位, [美]威尔·杜兰特 2023-04-09 23:57:32
1 中国符号·中国茶:一片绿叶的故事

中国符号·中国茶:一片绿叶的故事

1.孩子比成年人更容易好奇。他们会好奇自己、自己的家,还有家中的人、事、物。他们的好奇心会逐渐扩大到整个社会、国家……就像历史学家一样,孩子会问自己的来源。就像文化人一样,他们会好奇祖辈的生活、事与物。他们有时候也会像哲学家一样思考……那么 冯旭王宇葳/冯旭 2023-04-09 22:40:13