父母这样说给孩子受用一生的幸福力

1 给孩子讲宇宙

给孩子讲宇宙

这本宇宙学普及读物是著名物理学家李淼为孩子写的。几千年来,人类一直在探索自己所在的世界和望见的星空。淼叔通过生动有趣的故事,讲述了一代代伟大天才思考现场的故事,介绍了从以太阳光测算地球周长,到用电磁波证实宇宙起源;从根据月食推测地球形状,到 李淼/王爽 2023-04-15 17:47:25
1 给孩子的人工智能图解

给孩子的人工智能图解

人工智能是什么?会不会取代人类工作?在信息化的新一代智能社会中,这些问题对我们尤其是青少年来说非常重要。因此,本书从人工智能的68个关键词入手,采用图解的方式,结合300多张生动有趣的手绘图片和简明扼要的文字解释,力图呈现一堂五彩缤纷的人工 [日]三宅阳一郎[日]森川幸人 2023-04-15 17:30:29
1 羚羊与蜜蜂:众生的演化奇景

羚羊与蜜蜂:众生的演化奇景

这本书与《万物简史》不同,属于一本有趣的众生演化书。作者在书里科普了一系列生物,包括会走路的鱼、会钓鱼的鸟、爱牙膏的白熊、真实世界里的皮卡丘,甚至还详细分析了丑小鸭的可行性。通过羚羊、蜜蜂、恐龙、老鹰、皮卡丘、蚂蚁、西红柿等它们的故事,这本 陶雨晴 2023-04-15 12:42:50
1 原来你是这样的古人

原来你是这样的古人

还记得那些风靡大江南北的热播古装剧吗?从《还珠格格》到《大明宫词》再到《甄嬛传》,再到《武媚娘传奇》。你是否还能回忆起那些脍炙人口的剧情?是否仍然记得那些家喻户晓的历史人物?然而,你可知道,这些人物的真面目究竟是什么样的?本书以诙谐轻松的笔 2023-04-15 11:56:45
1 是我孩子也把你弄哭了吗?

是我孩子也把你弄哭了吗?

能活下来的动物宝宝,都是真正的勇士!萌翻全球的爆笑冷知识漫画《是我把你弄哭了吗?》作者,现推出全新萌作——《是我孩子也把你弄哭了吗?》。其中,116位动物宝宝悉数登场,悄悄告诉你那些不为人知的生存秘密,比如:-如果大熊猫一次产下两只宝宝,它 (美)布鲁克·巴克 2023-04-15 11:47:06
1 《给孩子讲中国地理》(全14册)

《给孩子讲中国地理》(全14册)

《给孩子讲中国地理》(全14册)荣获中华人民共和国自然资源部“2019年自然资源优秀科普图书”奖,并被中华人民共和国科学技术部评为“2019年全国优秀科普作品”。本套书既符合教育部规定的地理课标区域划分,方便孩子学习考试,又增加趣味性,通过 张百平/周国宝 2023-04-15 11:03:57
1 给孩子的太空指南

给孩子的太空指南

在宇宙中的地址是什么?在其他行星上也会刮风下雨吗?黑洞为什么是黑色的?为什么星星一闪一闪的?在火星上怎么驾驶机器人?我们什么时候可以去太空度个假?……在《给孩子的太空指南》中,我们终于找到了这些问题的答案。本书是一本专门写给青少年的趣味太空 [加]鲍勃·麦克唐纳 2023-04-14 18:08:43
1 工业4.0:正在发生的未来(精装)

工业4.0:正在发生的未来(精装)

虽然互联网带来的时代变革才刚刚开始,但产业互联网时代已经到来。放眼全球,发达国家利用技术优势,已然开始行动。在欧洲,德国提出了“工业4.0”战略,试图摸索未来工业生产的新途径。在美洲,美国政府喊出了“再工业化”、“能源互联网”等口号,发动了 夏妍娜/赵胜 2023-04-14 16:04:41
1 给孩子讲量子力学

给孩子讲量子力学

李淼教授是顶尖物理学家之一,甚至为马云、徐小平、罗振宇等成功人士的“私享课”老师。他将复杂难懂的量子力学巧妙化为日常可感的事物,让孩子轻松理解前沿物理学的知识。《量子物理史话》是著名物理学家李淼为孩子写的量子力学普及读物。本书用通俗易懂的语 李淼 2023-04-13 20:35:27
1 App,这样设计才好卖

App,这样设计才好卖

本书的第0~1章介绍了移动应用设计的基本概念和背景知识。接下来的第2~7章详细分类解释了基本UI组件、导航控件、列表和表单等各种界面元素,并配以大量实例,帮助读者深入理解各种界面设计模式的特性和适用情景。第8~10章阐述了图标选用、界面切换 池田拓司 2023-04-13 15:31:14
1 地图上的全景世界史(精装全2册,画给孩子的世界历史绘本,适合6-15岁阅读,附赠音频历史课程)

地图上的全景世界史(精装全2册,画给孩子的世界历史绘本,适合6-15岁阅读,附赠音频历史课程)

《地图上的全景世界史》是一套为孩子设计的世界历史图书。书中经过精心挑选,包含数百个经典历史故事,上百张精美绝伦的全景图画以及数十幅准确权威的历史地图。这些元素详尽有序地展现了世界的融合以及时代的变革,全面梳理了人类历史从远古到21世纪的漫长 魏新 2023-04-12 20:39:11
1 朝鲜两班的一生

朝鲜两班的一生

朝鲜时代的两班处于中国士大夫和日本武士之间。相比中国士大夫,两班更为封闭,世袭制度更为彻底。与日本武士相比,两班身份不太明确,存在也不是法定的,而是社会约定俗成的。两班的这种特点在很大程度上塑造了朝鲜时代的社会面貌,并对近代以后的韩国社会产 韩国奎章阁韩国学研究院编 2023-04-12 19:45:30