学习考古

标题：《学习考古》书评

作者：陈胜前

出版社：生活·读书·新知三联书店

出版时间：2018年3月

ISBN：9787108059888

定价：34.00元

正文：

理想的考古教育应该协调好个人发展与国家、社会需要之间的关系。因为我们绝大多数人与考古的关系都属于邂逅，在进入考古专业之前，一般对考古学没有什么了解，真正的热爱大多是后来培养的，有点类似于“先结婚，后恋爱”。虽然考古工作都是国家安排的，但自由也是有代价的：个人往往获得的信息有限，感觉也不总是靠得住，同时，个人很难了解到与考古相关的工作基本都属于事业单位，国家在编制、经费、发展等方面有其规划与计划。信息的不对称导致个人选择很难与国家需要结合起来。

中国的改革开放，最大的成就就是社会可以预计的是，未来的考古工作将更多元、更有弹性。因此，理想的考古教育应该协调好个人发展与国家、社会需要之间的关系。这样，学非所用、学非所爱的情况就会少得多。

随着科学的发展，考古学成为了一个新兴的学科，但它的根源是非常古老的。近代殖民主义将考古学带入了古老的中国。广泛学习，尤其是向发达的西方考古学学习，对于中国考古学而言至关重要。但是，在近百年的发展中，中国考古学已经具有了相当的基础，创新已经不再是不可奢望的概念。学习与创新应该是中国考古学的基本主题。学习属于循序渐进的逐步积累，创造则需要打破常规的大胆尝试。两者既矛盾又统一，具体在当前条件下，创新已经是一个需要解决的难题了。

作者简介

陈胜前，中国人民大学教授、博士生导师。1998年赴美国南方卫理公会大学(SouthernMethodistUniversity)攻读博士，师从美国考古学协会主席、美国科学院院士弗雷德·温道夫(FredWelldorf)与“新考古学”开创者路易斯·宾福德(LewisR.Binford)，2004年获哲学博士。现主要从事考古学理论、考古学思想史、农业起源、石器分析、遗址过程动态解读、史前艺术等领域的教学与研究。