朱子读书法

中国古代影响最广泛、最系统的读书方法是“朱子读书法”。近代以来，大学者钱穆、徐复观、余英时等都曾专门向读者推荐该方法。《朱子读书法》一书首先由朱熹亲传弟子辅广从朱熹众多作品和语录中辑录而成，而后再由张洪、齐熙增补，并进行系统的整理。书中以载书之所当读之故，与读之所当务之说，更易次第，先定纲领。然后，将其精髓厘为六条：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。每条之下，著其说于其中，纲领条目粲然明白。

钱穆认为朱子教人读书法，“其实人人尽能，真是平易，而其陈义之深美，却可使人终身研玩不尽，即做人道理亦然，最美好处，亦总在最平易处也”。

徐复观推荐宋张洪、齐熙同编的《朱子读书法》他的读书经验对人们有永恒的启发作用。

余英时认为，朱熹是中国传统读书法中，讲得最亲切有味的人。他总结了荀子以来的读书经验，最能为我们指点门径。不要以为这是中国的旧方法，和今天西方的新方法相比早已落伍了。他发现，朱子读书法和今天西方诠释学的异同，彼此相通之处甚多。诠释学所分析的各种层次，大致都可以在朱子的《语类》和《文集》中找到。

作者简介

朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称“晦翁”，谥“文”，世称“朱文公”。朱熹祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源县），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县），朱熹是儒学中兴的重要人物，理学的集大成者，是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙的大儒，位列大成殿十二哲，后世尊称为“朱子”。朱熹同时也是孔子之后又一位对后世影响深远的教育家。钱穆先生曾经这样评价：“在中国学术史上，若论博大、精微兼而尽之的学者，孔子以下，只有朱子，可算得第二人。”