《毕业》事件是日常本身的结果

这个故事不仅仅是一个案件和推理的故事，更像是平凡生活中发生的结果。故事中常常被问到的问题是“为什么”（动机），从而揭示出了在平静的日常生活中被忽视或隐藏的不和谐因素。在某个意外的时刻，这些不和谐因素得到了催化，从而发生了令人唏嘘的案件。

加贺恭一郎并不是他本来想成为警察，但因为案件的发生而踏上了寻找真相的道路，通过这一过程，他重新确定了自己未来的方向。

我很喜欢这种日常生活和案件之间和谐交融的感觉，正是因为这种自然，不幸才会如此令人唏嘘，仿佛任何人都可以阻止，但偏偏没有人察觉。

作为一个日常生活的结果，案件和推理也有一种平淡的感觉。制造悬疑的关键是在案件发生之前不断强调“不可能”犯案的印象，为后续的解谜制造强烈的反差感。

比如在祥子之死之前，故事反复强调外来者不可能没有管理员的帮助进入祥子所住的公寓；在波香之死之前，故事着重描述了雪月花仪式的复杂性和随机性。但在另一方面，过于强调也成为了一种暗示，暗示这是整个案件的核心。尤其是对雪月花仪式的描写，甚至还配上了插图来解释整个仪式的过程。

很巧的是，我对《名侦探柯南》中的案件《魔术爱好者杀人事件》印象深刻，两者的核心都是犯人和死者合谋通过魔术手法对牌做手脚，犯人利用合谋中死者的没有防备实施了犯罪。虽然时间上，《毕业》应该是先于柯南，但由于柯南的流传度很高，我无意中被剧透了，对阅读体验产生了意外的影响。

对加贺恭一郎来说，“毕业”并不是愉快的起点，但他从起点处就认识到“真相”本身的沉重和揭露真相可能带来的残酷，对那些将来遇到他的人来说，这可能是件幸运的事情。