第98页与欧姆定律不相容的另一个假设
在第98页中,作者提到了一个与欧姆定律不相容的假设,但是没有给出详细的解释或证明。在这里,可以进一步分析该假设的理论基础,比如基于哪些前提、为什么与欧姆定律相矛盾、有哪些实验证据等。这样可以使读者更加深入地了解这个假设,并能够更好地理解作者的观点。
第128页“道德现实主义”或应为“道德实在论”
在这里,可以探讨“道德现实主义”与“道德实在论”的区别,以及它们在哲学中的不同含义和应用。通过更深入地解释这两个概念,读者可以更好地理解作者对道德问题的思考和观点。
第158页“这个公式将具有NOT-BOTH、OR或IF-Then”形式,但底下的公式Or的位置却是And形式
在这里,可以详细解释该公式的具体内容和背景,并分析其中的逻辑错误或矛盾。通过深入分析公式的形式和逻辑关系,读者可以更好地理解作者的观点并思考该问题的深层含义。
Boethius在243页中被翻译为波伊提乌,而在347页中被翻译为波爱修斯
在这里,可以探讨这两种翻译的背后原因,并分析它们可能产生的影响和误解。通过深入解释不同翻译所涉及的文化和语言差异,读者可以更好地理解作者对相关概念和人物的表达和解释。
266页“X,do(orbe)A”翻译为“X做A(或,是A)”和“X,doAtoY翻译为”X向Y做A”,其中的祈使意味没有译出来。
在这里,可以详细解释这两个短语的语法和语义,并分析祈使意味在翻译过程中可能被省略的原因。通过进一步深入研究这些短语的含义和用法,读者可以更好地理解作者的思想和观点。
275页“有犯错者忏悔是应当的”“有忏悔的犯错者是应当的”“犯错并忏悔是应当的”
在这里,可以分析这三种表达方式的区别和含义。通过深入解释这些表达方式所涉及的哲学观点和伦理原则,读者可以更好地理解作者对道德问题的思考和立场。
285页“有人做A是被允许的”和“所有人做A是被允许的”
在这里,可以进一步分析这两个表达方式的逻辑和语义含义。通过深入解释这些表达方式的不同和可能的含义,读者可以更好地理解作者对道德问题的观点和立场。
294页“假设A衍推B,且你相信A;从它不能推出你应当相信A——也许你应该放弃A,并且也放弃B”或应为“从它不能推出你应当相信B”
在这里,可以探讨这个论断的逻辑结构和可能的推理错误。通过深入分析论断的形式和内容,读者可以更好地理解作者对逻辑和推理中的常见错误和误解的看法。
313页,“最好我打算每当他这样做时我就去惩罚他”
在这里,可以分析这个句子的含义和可能的语义歧义。通过深入解释句子的结构和语境,读者可以更好地理解作者对惩罚和道德行为的思考和观点。
345页,“亚里士多德……从而否认排中律的普遍真理”
在这里,可以详细解释亚里士多德对排中律的否认和相应的哲学观点。通过深入分析亚里士多德的论证和例证,读者可以更好地理解作者对排中律和逻辑的看法。
347页“三段论、模态逻辑、条件句、共相、谓词和存在”
在这里,可以进一步解释这些逻辑概念和哲学术语,并分析它们在作者的论证中的作用和意义。通过深入研究这些概念和术语的背景和发展,读者可以更好地理解作者对逻辑和推理的思考和观点。
367页,“当我们反思我们的不一致时,我们会试图发展出一种不愉快的焦虑感”
在这里,可以详细分析不一致引发焦虑感的原因和心理机制。通过深入解释这种不一致引发的心理反应和情感,读者可以更好地理解作者对认知不一致和心理反应的思考和观点。
第61页“谬误与论证”一章练习“只有男人是理性的动物。没有女人是男人。所以,没有女人是理性的动物。”英文原文中的歧义没能体现出来。
在这里,可以详细解析这个论证的结构和可能的歧义,进一步分析其中的逻辑错误和论证误区。通过深入研究这个练习的语义和逻辑关系,读者可以更好地理解这个论证的背后思想和作者对逻辑和推理的理解。
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