评《第五项修炼》

这本书对于提高学习型组织的效能进行了较为全面的探讨，通过介绍五项修炼的方法来帮助组织更好地发展。首先，系统思考是一种重要的思考方式，它要求我们关注事物的整体性以及内在的互通性。通过系统思考，组织可以更好地理解问题的本质，并找到解决问题的有效途径。

其次，自我超越是指我们不断保持创造性张力和生成力。这意味着我们要不断挑战自己的思维模式和做事方式，以实现个人以及组织的进步和发展。只有在保持自我超越的状态下，我们才能不断适应变化，应对未来的挑战。

心智模式是指我们要热爱真相，保持开放性。这意味着我们要摒弃偏见和成见，接纳新的想法和观点。通过保持开放性，我们可以更好地理解他人的想法，并且更好地与他人合作，实现共同的目标。

建立共同愿景是指我们要分享个人愿景，并且聆听他人的愿景，建立良好的伙伴关系。这样的共同愿景将能够凝聚组织中的所有成员，并且为他们提供共同的动力和方向。只有在共同愿景的指引下，组织才能够有效地运转，并取得较好的成果。

团队学习是指通过深度的汇谈与商讨相结合，协同校正。通过团队学习，组织成员可以相互学习和借鉴，共同成长。团队学习可以促进新的想法和解决问题的方法的产生，进而提高组织的效能。

除了以上五项修炼，书中还用“小舵板”的例子来说明“高效杠杆作用”。小舵板却扮演着调整船的方向的关键作用。尤其是在大船中，小舵板的重要性更加突出，因为大量的水流会使船舵很难转动。这个例子告诉我们，微小的变革也可能会产生重大的影响和成果。在组织中，我们不仅要关注大的变革，也要关注那些看似微不足道的改变，因为它们可能对整个组织产生巨大影响。

总而言之，这本书通过深入的分析和例子，为提高学习型组织的效能提供了有深度的启发。通过理解和应用书中提出的五项修炼，组织可以实现更好的发展，并在变化不断的环境中取得更好的成绩。同时，书中的“小舵板”例子也提醒着我们，微小的变革也有可能产生重大的影响，我们应该重视每一个可能的改变。