《思维导图解题法》这语文老师太会教！?阅读题正确的打开方式

想要提高阅读分数，不仅仅需要掌握基本的阅读技巧，还需要学习更高层次的阅读方法，而《思维导图解题法》正是一本能够帮助高中生攻克阅读难点的书籍。

该书作者提出的四步阅读法包括快速、关键、逻辑、联系。快速阅读要求学生在有限的时间内迅速整理出思维导图，这可以帮助读者快速了解文章的结构和主要内容。关键阅读则是学会抓取关键词，在阅读中注意理解和掌握文章的核心信息。逻辑阅读要求学生具备分类意识，能够理解文章中不同观点、事实或论据之间的逻辑关系。联系阅读则是指要学会将考点与考试策略联系起来，较好地把握出题老师的出题思路。

在解释这些方法之后，作者从六个方面阐述了如何正确地使用思维导图法，涵盖了论述阅读、小说阅读、散文阅读、实用阅读、文言文阅读和古诗阅读。这些方面的指导可以帮助高中生们在阅读时更加准确地理解文章的意图和作者的观点，从而在解答问题时找到正确的答案。

对于我这个已经参加高考毕业差不多十年的人来说，我直到现在才意识到，我真正的阅读问题出在于缺乏逻辑性，没有准确抓住出题老师的考点，导致我在答题时答非所问，即使写了也得不到分数。阅读完这本书后，我深刻地感受到它不仅教会了考生如何思考老师提出的问题，更重要的是，在每一段文字中学会发现关键点，然后回到文章中搜索或分析老师所要求的答案。

语文对于高中生的考试成绩来说，确实是一个瓶颈。感谢杨老师的《思维导图解题法》，我在阅读上受益匪浅。我希望这本书能被更多的学生阅读，不仅是为了国家的崛起而读书，更是为了提升语文能力而读书。对于像我这样阅读理解能力不太好的学生来说，这本书非常有用！

我表示十分支持！