《一本书读透图画书》图画书的初读感受

相比于杜南的《观赏图画书的图画》专注于图画元素，苏菲·范德林登在她的书中更加注重文字与图画书之间的关系。书中的第四章重点讲述了这种关系在形式、时间、空间和语义方面的重要性。阅读完这一章节后，我发现在重新观看家中的图画书时，我会更加关注图文版型、图文关系以及它们之间的功能。但说实话，第四章的阅读对我来说非常困难，我猜测原因可能如下所述。然而，这种困难也证明了这章节能够进一步扩大我的知识，所以我需要多次反复阅读。

1. 书中多以欧洲图画书为范例，尤其是法语图画书，而我对这方面的了解并不多。

2. 目录的层次结构不够清晰，正文的组织也存在一些问题。

3. 书中没有对一些术语进行解释。作者引用了许多电影术语来描述图画书，比如景深、蒙太奇等。

4. 整本书的排版都是图片围绕文字，造成页面非常紧凑。这种丰富同时也给人一种压迫感。此外，当我重翻到某一页时，居然感到陌生。

5. 整体语言风格非常严谨，更加偏向学术性。有些句子非常冗长，需要反复消化。

此外，书中还存在一个小错误，即在第71页中，汤米温格尔的《偷梨子的大怪兽》被直译为《拉辛先生的大宠物》，并且使用了法语版的图片。可能翻译人员没有意识到这本书已经有过引进并且改了书名。而在第74页，翻译则使用了《偷梨子的大怪兽》这个书名。另外，在第119页中，关于叙事样式和图文关系的三种关系的解释存在冗余。其中提到部分重叠时，作者解释为图文的言辞保持一致，但任何一方都不再补充新的内容。但我认为部分重叠时，任何一方都可以补充新的内容。不知道大家对这个问题有什么看法？