《海绵阅读法：如何吸收一本书的精华》“海绵阅读，悟透书中精髓”

阅读小墨老师的书给我带来了很深的感受。他注重实用性而不只是空洞的理论，这是他多年积累实践经验的结果。他对于常见的阅读问题进行了深入的探讨，包括为什么要读这一章节、概念的实际解释以及如何应用所学的重要能力。每个章节都按照这样的模式清晰地呈现，让人容易理解。

在书中，我特别被老师在讲述阅读动机时的触动所打动。他强调要诚实地面对自己的阅读动机，而不是勉强自己去读一本书，因为这样的情况下，并不会取得什么效果。我意识到了尊重自己阅读动机的重要性，包括清晰地知道自己当下需要解决的问题，并且尊重自己的时间和精力，以更加高效地利用它们，这也是持续阅读的重要动力之一。

另外，通过阅读来解答问题也是一个重要的认识。以前，我在阅读时常常带着问题去探索，有时能够找到答案，但有时也只能找到表面的答案。这样的时刻很容易误以为自己已经理解了问题，然后就放过它。然而，老师的观点启发了我，我可以在获得灵感后继续探究，深入理解答案，让自己的认知更加深刻。同时，我也意识到不要过于执着于一本书中找到答案，通过主题阅读可以从不同作者的角度看待问题，达到更加深入的思考并将其应用到生活中。

此外，我之前对阅读速度的误解也得到了纠正。阅读速度并不仅仅是读字速度，而是理解速度。以前我总是觉得快速读完一本书就是阅读快，但其实这只是一种“浅层”速度。真正的阅读速度快，是能够在短时间内将书中的知识理解并内化为自己所用。这样的速度对我来说更有意义。这个对比让我意识到，到底是更在意表面的阅读速度和数量，还是真正理解书中内容的速度较慢但质量更高。在之后的阅读中，我会特别关注这个方面。

对于书单的问题，老师提到了“圈定主题”。以前，我经常会向他人索要书单，想着读了他人推荐的书就能解决问题，变得更优秀。然而，他人的书单是经过他们思考和整理的，对于我来说并不一定准确适用，相当于一种“懒惰”。忽视了自己思考的过程，也忽略了很多细节和问题。从现在开始，我会更加注意这一点，通过自己的思考，根据自己的兴趣、当下的需求和要解决的问题确定阅读的书目。

这本书让我的阅读相关问题和吸收书本知识变得更加系统。因为有了这个思维上的认知松绑，我可以更加轻松地根据自己的喜好来对待阅读，并制定每天的阅读计划。在阅读这本书之前的我和之后的我发生了真正的变化，我对此感到非常感激。这本书是一本指导行动并在行动中看到效果的书。

最后，我认识到“输入”不仅仅是读书，还包括各种形式的信息获取和学习，如听课、看电影、人与人的交流以及实地考察等等。而“输出”也不仅仅是写文章，还包括某种行动、某种表达、某个作品等等。这让我意识到在过去我的认知比较僵硬，认为输出只是写出文字，可能是一篇文章，或者一些简短的感悟，忽略了交流和行动的部分。没有意识到这些也可以归类为“输出”，导致了一种割裂的感觉。现在我知道，通过阅读产生的行动也算是“输出”，范围更广了，同时我也可以按照自己喜欢的方式来输出，让自己更开心。

总之，这本书让我对阅读相关问题和吸收书本知识为自己所用有了更加深入的认知，对我的阅读规划非常有帮助。因为有了思维上的认知松绑，我可以更加轻松并按照自己的喜好灵活地对待阅读。同时，它也引导我采取了相关的行动，并制定了每天的阅读计划。在阅读这本书之前和之后，我感受到了自己的变化，而对此我心存感激。