之前对胡续冬老师的作品关注较少,对他的生平也不甚了解。但通过编辑寄来的样书,我对这位青年作家有了一些有限的认知。可惜的是,胡老师在英年早逝,否则他的写作可能会取得更为长足的成就。
这本诗选大约是他短暂一生中重要的作品集,虽然不是他本人筛选收录的,但我们可以从中窥见他的整体创作风格。
虽然称他为“老师”并非出于客气,因为他生前确实是一位文学教授。研究并教授诗歌,胡老师能够将自己从学院派诗学的抽象、玄奥、晦涩风气中脱颖而出,始终坚持以口语化的风格写作,这使他在学院派的“包围”中显得与众不同。
胡老师采用口语化的写作风格,可能是他作品中采用叙事化写作方式的必然结果。这本诗选中并没有太多的抒情诗,胡老师似乎更喜欢关注现实生活中琐碎的场景或事件,他义无反顾地深入日常生活的细节中,那些看似平凡的事件在他眼中却成为重要的人生片段。
正因为叙事化的写作方式,他的诗歌作品呈现出鲜明的散文化倾向。在阅读过程中,如果将这些分行的文字连缀起来,它们会立即变成一篇篇简洁的现实主义“微小说”。然而,由于作者选择了诗歌的形式,散文化的特点多少削弱了诗歌文本的张力,有些地方的细碎叙述也让人感到有些拖沓和啰嗦。
可能因为这个原因,在粗略翻读之下,没有发现自己特别喜欢的精彩之作。但这可能与个人的阅读和审美倾向有关。毕竟,每个作家的写作“口味”不可能符合所有读者。
然而,可以看出胡老师的写作态度是诚恳的,虽然其中不乏实验性和戏剧化的元素,但他始终坚持自己的创作方向和风格,这无疑值得肯定。至少相比韩东、乌青等人,他在写作上更具有才华。尽管他已逝去,但他以热爱和执着的态度认真地度过了自己短暂而华丽的人生。
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