《DK了不起的哲学思维》“哲学思维：动物真的不如人吗”

在人们的认知中，哲学常常被视为一门遥远而不实际的学科。然而，实际上，哲学早已融入了我们的生活，它就在我们身边。

孩子们经常问“为什么”，这让我们感同身受，因为我们曾经也是孩子。这种好奇心是开启自我哲学启蒙的方式之一，这个好奇心就像一位随时可到的导游，引导我们踏入这个知识的海洋。想要询问“为什么”的能力，就像一瓶开启的饮料，会引发思考的涌动。

拿到DK出版的哲学书，这本只有一百多页的书，我原以为更适合小朋友阅读，但没想到我自己反而深陷其中，兴致盎然地一口气读完。这本书以图文深入浅出的方式呈现，加上写实的插图来丰富版面，使得无论是大人还是小孩都能享受科普知识带来的乐趣。

这本书教会我们像哲学家一样思考问题： 1. 哲学有什么用途？ 2. 思考存在有什么用途？ 3. 思考知识有什么用途？ 4. 思考对错有什么用途？ 5. 思考平等有什么用途？ 6. 思考“思考”有什么用途？

通过学习哲学，我们会意识到哲学是一种思考的过程。我们学习哲学，并不是为了得到唯一的答案，而是为了学习思维的方式，以及用哲学的高度审视世界。

在每个大问题的背后，都有许多细分的问题可以探讨： 1. 我们能够穿越时间吗？ 2. 说谎有可能是正确的吗？ 3. 我们是否是自由的？ 4. 动物们应该被平等对待吗？ 5. 人工智能能够取代人类吗？

在探讨这些问题时，我们可以借鉴历史上哲学家的思想积淀，这些思想简明易懂，也很实用，让我们能够快速吸收古老的智慧精华。

举个例子，美国哲学家奥尔多·利奥波德认为，以人类为中心的自然观念已经过时了，我们需要“像山那样思考”，不仅要考虑人类，还要思考人类与动植物以及环境之间的联系。

挪威哲学家阿恩·内斯提出了“深层生态学”的概念，他宣称所有生命形式，无论是人类还是非人类，都是有价值的，保持生命形式的多样性就是为了实现这个价值观。对于日本排放污水到海洋的行为，阿恩·内斯认为这是自私自利的行为，无底线的行为。

此外，近来对流浪猫狗的一些极端行为让人感到心寒。在过去，人们对生物学的了解不多，几百年前，笛卡尔甚至认为动物只是低等的机械生物。然而，在现代社会，人与动物的关系已经发生了巨大的转变。哲学家认为，像猫狗这样的哺乳动物是有心灵的，当我们看到它们受到伤害时，我们应该感到内心的不适。哲学家彼得·辛格认为，在受苦问题上，动物和我们是平等的。

因此，我们怎么能眼睁睁地看着宠物们受到折磨呢？