《儿童发展（插图第15版）》助力儿童成长，学习儿童发展

童年是我们生命的根基，是人类发掘自身、理解自身的必需。认识儿童、理解儿童是人类体验生命、感悟生命的过程，也是培养、教育活动的使命和出发点。儿童观是指成人对儿童的认识、看法以及与儿童有关的一系列观念的总和。从一个时代或一种文化的儿童观中，我们可以大致地了解到，处于该时代的人类或发展该文化的种族其自我意识发育到了何种程度。

《儿童发展》是美国发展心理学家及优秀教学奖得主约翰·W.桑特洛克教授的心血之作，被奉为儿童发展心理学教材典范。该书到目前为止已有十五个版本，自上世纪50年代初版至今广泛地被美国乃至世界各地的高校采用。第15版延续了邀请儿童发展不同领域专家提供建议的传统，同时增加了写作力量。通过这本教材，我们可以了解到儿童发展的本质、生物过程、身体和感知觉的发展、认知和语言、社会情绪的发展、以及发展的社会环境等相关内容。同时，该教材还深入分析和讨论了影响儿童心理发展的家庭、同伴、学校、文化等多方面因素。

《儿童发展》以图文并茂的方式呈现，采用简明轻松的写作风格，丰富生动的真实案例，使得晦涩庞杂的概念和理论变得有趣、清晰、易懂。该教材编制了学习目标系统，包括每章开头的纲要、本章的学习目标、各节开头部分呈现的主要内容图示、每一节结束后的复习、联想和反思、阶段小结和全章总结，以及拓展链接“研究/职业/关爱/多样性”栏目的相关实用信息。这些设计可以帮助读者将已有的知识联系起来，并与真实的人生经验相联系。

研究儿童发展既知识性、趣味性又挑战性十足。通过了解儿童和研究儿童的方法，我们可以更好地理解儿童，更好地抚养和教育儿童。《儿童发展》理论与案例相结合，配合实拍图片和数据图表，内容丰富而具有时代性，囊括了儿童心理发展研究的最新成果，非常适合家长和教师学习使用。通过深入了解和学习儿童的心理发展，我们可以为他们的成长提供更好的支持和指导。