《安德鲁的高度机密：情感模块》情感模块：十岁孩子的高度机密

这本书以AI机器人安德鲁为主角，讲述了他在学校学习并努力建立人际关系的故事。然而，实际上，这本书更深层次地探讨了一个小孩在成长中如何处理人际关系的问题。主要矛盾在于安德鲁得到了一个能赋予他情感的模块，但这也为他带来了巨大的能耗问题。这让我想起自己在初中时，突然认识到班级中人际关系的复杂性。尽管我看出了这一点，但在与人相处的时候，还是按照传统的逻辑来行事。因此，结果和预期不符。这种情况非常符合那个年龄段的孩子常常会产生的情况，例如显然是为了安慰朋友，却说出冷冰冰的话。还有明明大人们都是这样想的，却不能说出来的事情。故事一开始，安德鲁拥有了情感之后，各种情感开始涌动。有趣的是，学校的老师只觉得“安德鲁好像进入青春期了”。 故事中还加入了一个新的小女孩，她比较心机，装可爱的同时还让机器人帮她写作业，这正中了安德鲁想要获得友情分的需求。然而，这并不是真正的友情关系，所以安德鲁没有得到他想要的友情分。这一情节向我们传达了一个重要的信息，即在选择朋友时要注意真心和虚伪之间的区别，要选择真正希望与你交朋友的人。与第一本书相比，这本书对安德鲁的家庭情况进行了更详细的描写，其他家用电器也有更多的戏份，并安排了同学来家里的情节。这让我感受到孩子们的接受能力之强，他们很快地接受了会说话的冰箱或除草机的存在，并且想为自己家里也添置一个。之前还有机器人家长被请到学校的情节，表明大人们对这两个“人”异常的行为视而不见。这也与现实非常符合。