戴老师的工作重点是流体力学领域,在网上发表了许多笔记。我最近喜欢看这种前辈的经验分享,故从图书馆借来一读。戴老师比我年长很多,对事物的观点大不相同。其几十年来的工作经验使得他对科学研究规律性的把握很有见地,故草草总结如下。
1.1.3创新的类型 概念创新:在理论层面的全新框架上提出一种崭新的理论体系。这些理论体系如相对论、牛顿运动定律、星际航行概念、边界层理论等,都在其提出后对相应领域产生了深远的影响。
方法创新:在提出问题、建立模型后,为寻求解决问题的途径而建立的方法和技术。钱伟长法、合成展开法等都是这种类型的创新。通过这些创新方法,科学家们能够更有效地解决复杂的科学问题。
结果创新:用已有方法解决崭新问题,即解决老问题的全新途径。陈景润部分解决哥德巴赫猜想问题就是一个典型的例子。科学家们通过运用已有的数学方法,成功地解决了一个几百年来未解决的问题,这种结果的创新往往是科学研究的重要成果。
1.2.5科研的idea从何而来 科研的idea来源于科学家长期的研究工作和对工程实践的需求观察。科学家们通过对实际问题的深入了解和分析,发现了新的科学问题和研究方向。另外,随着新领域和现代科技的快速发展,新的idea也会源源不断地涌现出来。科学家们通过持久的努力和积极实践,不断地思考和探索,才能够形成创新的idea。
而这些创新的idea并非从空中产生,而是经过科学家艰苦的脑力劳动得以形成的。只有在深入持久的实践和冥思苦索中,科学家们才能够得到独特的思考和理论突破。所以,我们要明白一个原则,脑袋是越用越灵的,只有不断开拓思维,经过长期的工作实践和思考,才能够产生具有深度的科学idea。
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