这段文字通过描述作者对某句话的初次听闻以及后来的思考与认同过程,展示出了深度思考的过程和作者对自己思想的反思。随后,文章引入了主题——芬兰人的思维方式,并以疫情为背景,将这种思维方式与边界感的关系进行了思考和探讨。作者将电子阅读与边界感联系在一起,认为边界感有助于人们的野蛮生长,并以《芬兰人的噩梦》的读者体验文章还提到了英文阅读、绘画等与作者主题相关的内容,并鼓励读者勇于尝试。最后,作者通过简洁精准的表达,强调了无论做什么都没有难度。整篇文章通过丰富的情感描写和思考角度,使得内容更具深度。
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