《研究的方法》大学重要技能养成

《教父》中的这句台词指出了人们在面对事物时的不同态度和命运的差异。人与人之间最大的不同就在于他们用正确的方法来深入研究事物的能力。因此，《研究的方法》一书详细介绍了如何锻炼研究能力。

从大学开始，我们就应该培养研究这项技能，将其只有了解自己的好奇心和兴趣，才能解决问题。我们可以通过搜索引擎的反馈来发现自己的好奇点，并留意自己的反感点，帮助我们明确兴趣的边界。例如，当我们看到历史材料时感兴趣并点击打开，而哲学材料则会让我们打哈欠。

第二步是设计和完成一个研究项目。为了做出可行的项目，我们需要评估研究资源并确定研究方案。我们可以通过分析时间、资金、能力、家庭责任、获取机会、个人研究对象、写作速度、承受风险的能力等因素，最终调整我们的计划。例如，一个上班族要研究如何组建团队时，就必须充分考虑时间、访谈资深人士的机会，以及是否有足够的资金等。

第三步是沉淀研究的技能，成为一个擅长研究的人。这包括探索未知、创造知识和洞察事物本质。我们应该不断寻找新问题并完成新的研究项目。反复的成功是成功的关键，随着人生阶段的改变，问题也会不断变化。我们应该将研究的方法和思维内化为自己的研究能力的一部分，成为一种生活方式。同时，我们还应该记录和回顾整个研究过程。例如，我们可以记录搜索结果、对问题的假设推断、为假设做准备的材料清单以及研究提案，这些都有助于研究框架的建立。最后，教是最好的学，多帮助他人也是提高自己研究能力的方式之一。

总之，从大学开始，我们就应该把自己当作问题的第一责任人，必须培养研究的技能。只要我们能够摆脱思维的局限，掌握研究方法，拆解问题并洞察真相，那么我们就能够面对任何问题，并走上通往成功的坦途。