《小镇喧嚣》喧闹小镇：研究何以解决

打卡后发现自己已经连续读书近一个月了，这让我感到非常惭愧。在重新开始学习的起点上，我常常感到迷茫和恐惧。虽然我对学术研究并不完全没有热情，彭兰老师的《新媒体用户研究》让我对学术充满了激情，我依然清楚记得上学期合上书时的那种心潮澎湃的感觉。然而，一旦我迈出了“兴趣”的第一步，我却对具体的实施路径感到困惑。在这个注重眼前利益的时代，我该朝着哪个方向发展，我感到茫然不知所措。我承认自己缺乏许多“成功人士”的特质，很难成为一个大器。而且，我没有打算在短期内有所精进，这让我的无能更加无可救药。总体而言，作为一个“社会人”，我是一个相当废物。但即使是个废物，也要讨生存，并且我还想有尊严地生存下去。那就是努力在允许我基本违心的情况下，与社会接轨，寻求出路。好了，我已经理清了我的人生目标，现在我需要确定具体的实施路径。我希望自己能成为一个怎样的学术研究者，一个怎样的记者。当月亮和六便士产生难以调和的矛盾时，我应该保持怎样的价值观，才不会陷入困窘的境地？至少在研究生活即将开始之际，我应该确立一个基本的研究方向，以尽快找到自己未来的学业和职业方向。当然，这个方向还要对我这个相对废物的“社会人”有所帮助。正因如此，吴毅老师关注和规划自己研究的方式常常让我深受感动。“啊，原来真的可以这样！”这样的认识充满了我的整个内心，让我感到无比的喜悦和满足。在黑暗的夜晚中，我独自摸索了很久，最终迎来希望的曙光。借用吴毅老师形容自己发现“青皮手”时的兴奋难耐的描述，我也很难用言语表达第一次深入田野调查带给我的那种探索到宝藏般的激动感。同样地，这种认知让我稍微不那么悲观了。在我还没有明确概括和提炼出来之前，我的经历、体验和认同其实已经在默默地引导着我走向一条早已铺就的道路。这条道路被各种复杂纷乱的社会景象和思绪所掩盖，但它一直在那里，在延伸，在静静地等待我去发现。当我与它相遇的那一刻，将是我迈向新生的破晓。