《康奈尔笔记法：从会做笔记到高效学习》"康奈尔笔记法：让学习更高效"

今年4月，网上有一段关于撒贝宁的视频，给人留下了深刻的印象。当撒贝宁在国家图书馆录制节目之前，他坐在台下认真做手卡笔记。他轻松自如的姿态表现出他多年来通过勤奋累积所得的沉淀。这让网友们感叹，没有一个人的成功是靠别人努力得来的！

现在问问你自己，你会做笔记吗？也许你会说：“开什么玩笑，我已经毕业并工作多年了，肯定会在纸上记几个字。”然而，我们很多人所谓的做笔记其实局限于密集型笔记，写满整张纸，没有重点；或者是抄下整本书，被称为“无脑抄书型”笔记；或者半途而废。而学霸和成功人士的学习方式中，很多人通过学会做笔记而改变了他们的人生。

因此，我要向您推荐柳柳的《康奈尔笔记法》这本书。作者柳柳拥有英国格拉斯哥大学的硕士学位，并且在互联网、外交和新闻等领域有多年的工作经验。她成为了一位非常擅长研究笔记方法的专家。她开发的“全科笔记法”在网络上的播放量已经超过千万。

康奈尔笔记法是一种用于帮助学生更有效地记录和整理学习内容的方法或技巧。最初这种方法是康奈尔大学的学生提出并使用的。现在，经过作者亲身实践和整理，以一种全新的角度呈现给读者。

在这本书中，康奈尔笔记法的基本原则是将一页纸分为三个部分：左侧是关键词或问题的列，右侧是详细的笔记内容，底部是总结或复习的区域。

我们可以按照以下步骤使用康奈尔笔记法：首先是右侧的区域，也就是所占面积最大的“笔记栏”，我们可以详细记录老师或他人讲解的内容、重要细节和例子。作者在书中详细介绍道，第一行可以写一些课程名称、章节、日期和会议名称，起到点题的作用。其中最重要的观点是要避免“三不要”：不要原封不动地抄，不要一字不落地记下授课者说的每句话，不要只做笔记不听讲。

接下来是左侧的列，即“线索栏”，用于记录关键词、主题或问题，这有助于激发思考和回忆。你可以将右侧的笔记内容转化为一系列小问题写在线索栏，从而将自己的角色转变为“提问系统”，这无形中也锻炼了总结能力。

底部的区域被称为“总结栏”，用于总结和复习。我们可以归纳课程的核心概念和要点。这是一个具有挑战性但也最容易偷懒的部分，需要浏览笔记内容，提炼核心观点，并用自己的语言展示在总结栏中。这对于测试个人学习能力来说是非常有挑战的。我们可以看到《康奈尔笔记法》这本书以全新的角度和思维方式，实际上是作者自己实践的学习方法分享。

康奈尔笔记法的优点在于它能够帮助你更好地组织和整理学习材料，促进主动学习和思考。它还提供了清晰的结构，方便日后复习和回顾。

你也可以尝试一下康奈尔笔记法，希望它能帮助你提高学习效率。