当我20世纪60年代初从工科大学毕业进入北京电影学院工程系任教时,只不过是个喜欢看电影的观众,对“电影”“电影技术/艺术”的概念一无所知。
前辈们告诉我,要进入这个行业,首先要听孙明经先生的“电影技术概论”课。孙老当时用的教材是苏联电影科学院院士叶·米·戈尔陀夫斯基于20世纪40年代写的《电影技术导论》。他在电影学院已经讲授该课程好几年了,是所有影视类专业必修的基础课。
可惜的是,在1957年后,因为某些原因,孙老的授课权以及该课程都中断了。十年过去后,学院曾恢复该课程,但没有持续下去。
20世纪80年代,金驾东老师、刘国典老师等开始在北京电影学院成立的首批硕士研究生班开设“电影技术概论”课程,由各个专业的老师讲授本专业的相关技术。
20世纪80年代末,我从研究单位回到北京电影学院任教,开始教授该课程并编写了《影视技术概论》讲义。除了《电影技术导论》,参考教材还包括已经译成中文的英国学者伯纳德·哈佩(L.BernardHappe)所著的《电影技术基础》一书。
1999年,我编写的《影视技术概论》(第1版)教科书由中国电影出版社出版。此后,电影学院的相关系科的本科生和研究生同时开设了该课程。
《影视技术概论》(第1版)于1999年出版后,经历了三次印刷。2006年,修订版出版,吸收了年轻的教员参与编写。2012年,在此版基础上再次修订,将书名改为《影视技术基础》,成为北京电影学院“影视技术概论”课程的主要教材。
北京电影学院影视技术系成立后,在多年招收硕士研究生的基础上,2011年开始招收本科生专业方向为“数字电影技术(后改为影视摄影与制作)”,2018年开始招收“数字媒体技术”专业方向的本科生。经过高教统一调整,2019年起整合成“影视技术(原数字电影技术)”和“数字媒体技术”两个专业,招收本科生和硕士研究生。
为了让学习该学科的学生对影视技术有一个整体概念,并为他们提供一个完整的知识铺垫,构建影视技术知识的框架,学院决定将原来的“影视技术概论”课程改名为“影视技术导论”,并再次修订主要教材为《影视技术导论》(第4版)。
这次修订是由我和其他四位长期在第一线授课的老师共同完成。在原有知识架构的基础上,我们增添了更多影视技术的新进展,更新了一些知识点,并删除和减弱了一些已经过时的章节,对一些知识难点进行了更好的解释。
科技与科学不同,科学的任务是揭示事物发展的内在规律,探求客观真理,提供认识和改造世界的指南,因此可以说科学是解决“为什么”的问题。而技术是方法、技能、手段和工艺设备的总称,它以实现某种科学实验或艺术表现为目的,也就是说它是解决“做什么”和“怎样做”的问题。正是技术本身的内涵决定了影视技术在影视系统中的先导作用和服务地位。我一直认为在电影学院设立这一“跨界”学科是由电影本身的独特性所决定的。正因为它与未来科技的飞速发展密切相关,因此所有有志于从事电影行业的人都必须具备坚实的影视技术基础。
李念芦
2022年2月
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