上大学填报志愿时,我随意报了一个离家远、学费低的学校,专业也是随意选的,因为我一直都喜欢随意处理人生中的大事情。然而,当我走进校园才发现,事实与我想象中完全不同。只有几栋楼的校园和城市阴沉的天气让我感到失望。由于专科只上两年,第三年就可以离校实习。在这短短的两年时间里,我用父母辛苦省下的钱,虚度了自己的青春,浪费了大部分时间。我曾经挂过一次科,是体育课,因为体育成绩要加上晨跑率,而我很少能早起,懒惰一直是我人生中的绊脚石。自觉是读大学最基本的素质,然而除了拖着懒洋洋的身体去上课,我其他时间要么是吃喝玩乐,要么就是睡觉。现在我最后悔的是当时没有多去图书馆和阅览室,也怀念软软的橡胶跑道,意识到我浪费了很多资源。当我看到《如何让大学在一生中发挥最大作用》这本书时,我感到为时已晚,因为我已经毕业十多年了。然而当我翻阅这本书时,我发现它不仅适用于大学生,也适用于职场人,更适用于每一个想要成长的人。对于每个高中生来说,他们奋力争取考上大学,但如果他们没有为大学生活做好自觉、有目标和有方向的规划准备,他们高中时的努力可能会白费,毕竟,并不是每个拿到大学毕业证的人都能找到工作。这本书重点强调提升自我管理能力的重要性。根据事情的紧急性和重要性,我们可以将行动分为四个象限。在没有迫切的期限压力时,我们应该利用充裕的时间来做那些重要但不紧急的事情,这样可以更有效地实现梦想。基于这个原则,书中提供了一个“日记条目”的方法,写下过去两天内所做的15个具体行为,并将它们分配到四个象限中,从而分析自己已经完成的事情和想要完成的事情,重新规划时间和精力。随后,“学生故事”提供了真实案例,讲述了实践第二象限方法的学生经历。这些案例可以帮助我们更好地理解如何进行时间管理。总的来说,这本书既提供了方法论,又提供了具体的操作方法,并通过真实案例的分享使我们更轻松地实践其中的学习方法。除了学习自我管理,培养终身学习的意识也非常重要。否则,一旦走出校门,我们就会感到迷茫,因为不论我们身处何地,不论人生的哪个阶段,我们都需要不断学习和成长,这样才能对自己负责。除了必要的心态,书中还提供了一些必备的学习工具箱,包括阅读、记笔记、整理学习材料、写作等。这些方法适用于每个需要成长的人,无论是大学生还是职场人。书中还提供了时间管理表格、优质可信的学习网站和名人名言等资源,这不仅与学习相关,还涉及培养情商和互相帮助等领域,使我们的个人发展全面提升。总之,这本书给我的感觉就像有一个耐心的老师,想要把能够让每个学生理解和掌握的学习方法传递下去。它是一本实用的工具书。
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