《斯坦福学习法》"提高学习效率：斯坦福在线中学教你学习法"

- 记忆唤醒 - 成长型思维

坚信自己的知识和技能一定会增长。脑科学研究也表明大脑具有可塑性。反面是固定型思维：“因为我能力有限，无论怎么努力也不可能做到”。例如，重新提交作业。不怕犯错，不表露出自己的负面主观感受，而是客观地指出孩子在哪里出错了。告诉自己：犯错误恰好是最好的学习机会。

- 尝试多种学习方法 - 游戏和学习结合 - 目标：提高注意力；增强干劲；增加耐心，能更长时间地投入工作；能更好地运用自己的技能和知识，获取相关联的新发现 - 课程设置哲学

高一：科学史和科学哲学。例如，从古希脂就开始有学说认为地球是圆的。可是，基于什么样的观察，理论和讨论得出的呢？

高二：政治哲学和思想家。涵盖民主、自由、法治和现代社会的结构。

高三：哲学入门批判性思维。包含探索、批判、求证的内容。