“找回写作乐趣：重新定义好的英语学习”

写作无处不在，每个人都是写作者。无论是在使用微信聊天、写学期论文，还是撰写工作总结，我们都在进行文字的整理和输出。然而，我们很少关注语法和精确用词。在日常的中文书面表达中，这一点更是很少被重视，而英语表达则更加严重。

在文字的表达过程中，你是否曾经思考过文字本身的问题，是否每一条语法规则都得被遵守，是否逗号真的不能用来连接两个句子，还有介词能否出现在句子的结尾。

《好的英语：反套路英语写作》这本书试图回答上述问题。这些问题不仅仅是关于语法的问题，也不仅仅是有关单词拼写和使用的问题，更是涉及到更广泛范围的问题。这本书以不分对错的方式解答了这些疑问，从词源、词的发展史和作者表达意图等多个方面来探讨英语的使用规范。

书中介绍了三个大陈规和七个小陈规，旨在清楚阐明英语的规则和不算规则的规则。比如，其中一个大陈规是“句子的结尾千万不要是介词”。

其实，这与语法无关，只是与语序和语气传递相关。在不同的使用场景中，到底选择哪一个更适合，不仅仅是一个语法问题。比如，“Whatdidyoudothatfor”和“Whydidyoudidthat”在语法上都是正确的，没有优劣之分。只有哪个句子更简洁，更符合使用者和语境的差别，才是更好的选择。因此，无需为了遵守规则而刻意调整语序。并且，“Whereareyoufrom”并不是我们英语课本中的标准句子吗？

这本书使用幽默风趣的语言和丰富的例子，介绍了关于标点符号的六十七个要做和不要做的事情。例如，“Guesswhoscomingtodinner”是一个疑问句吗？实际上不是，guesswho和guesswhat是祈使句，应该使用句号。与汉语使用中的惯常做法类似，我们也习惯使用问号。但实际上，无论英语还是汉语表达，都是一个祈使句，使用句号更为恰当。

关于数字的处理也有很多学问。例如，年份的表示方法是：“53B.C.”（公元前53年）和“A.D.1654”（公元1654年）。“B.C.”是“beforeChrist”的缩写，“A.D.”是拉丁语“annoDomini”的缩写。原来年份的特殊表示方法是有原因的，我们需要注意将字母放置在正确的位置。

书中还详细指出了一些容易拼写错误的单词列表和解释。例如，倒挂金钟（我立刻想到了《哈利波特》中的画面），很多人错误地写成了“fuschia”（紫红色），实际上正确的是“fuchisa”。这个词是植物学家LeonhardFuchs以自己的名字命名的一朵花和一种颜色。另外，Colombia是一个南美洲国家，而Golumbia是纽约一所大学（ColumbiaUniversity）的名字，是美国南卡罗来纳州最大的城市。

当我翻开这本书的时候，作者详细解释了每一个句子，对每一个单词和符号的用法进行了细致辨析。这让我想起了书中的一句话：“编辑就像牧师，维护着他们的信仰”。

编辑文字需要对语言有良好的感受力，知道优秀的文字是什么样的。更重要的是，要倾听作者的意图，理解作者想要达到的效果，帮助作者将这种效果发挥到极致。最后，将准确的文字呈现给读者，使作者和读者能够进行一场超越时空的心灵对话。

语言是无国界的，是让人们沟通的工具。现代汉语和英语在发音和语法结构上有着千丝万缕的联系。对于想要提高写作技能的我来说，不管是英语还是汉语，我都能获益良多。你有何感受呢？