古人常说:“一部《论语》治天下”。历代官员一般都将《论语》视为治国平天下的教科书。孔子是殷商后裔,宋国始祖微子的后代,由于庶出,基本属于自学成才。他终身学习、研究、传授尧舜夏商周春秋六代的学问。一生都在读书教书,并培养官员。孔子办学的目的是为春秋各国培养治国评天下的高级人才,办学对象包括等候提拔的官员,即后备干部或现任官员。知识体系涵盖文学、史学、哲学、政治学等学科,实质内容就是学习治国平天下的真本事。《论语》主要记述了孔子及其弟子的言行,孔子将尧舜夏商周春秋六代的思想和文化精华“六艺”融会贯通为“仁学”和“礼学”,这就是说君子治理国家要以公道、公平、公正为原则。孔子之后,中国思想文明取得了璀璨的成就,基本上都受到《论语》的深刻影响。可以说,《论语》影响了两千多年中华民族的思想文化乃至生存发展,因此它是中国思想史、文化史、哲学史上的伟大著作,也是历史上罕见的政治学著作之一。现代关于《论语》释义的书籍很多,但吴天明教授所著的《论语》新解释是一本难得的好书,由华景图书出品、文化发展出版社出版。吴天明教授是武汉大学文学院教授、中国文化专家、孔学专家,发表了多篇具有极高研究价值的孔子及其学术文章。本文作者从原文、题旨、注释、译文、简析五个方面对《论语》进行了新的解释,全新注释、全新解译、全新评析。题旨简明扼要、直抒题意;注释清晰、突出要点、详略得当;译文从新视角解释原文,忠于原意又别有创新;评析对历史事件、人物、文化及制度进行了评析。作者观点新颖、文字有趣、深入浅出、引人入胜。作者的目的是帮助读者更轻松地读懂《论语》,一旦读懂了《论语》,就读懂了中华民族思想文化的精华,使《论语》这本国学经典普及开来。如果读者能在阅读后增长人生智慧、文化自信、舍得奉献,并活得更安宁通透,那就是作者最希望看到的。对于像我这样的退休闲暇之人来说,虽然没有治国平天下的责任,但是修好自己与治国平天下也是一样的目标。在《论语》中,我领悟到我们普通人要修炼良好的品德,始终将言行与信义联系在一起。先做好人再做好事,知识、仁爱、诚信、礼仪。要做到公正、公平、公正,以身作责,引领年轻一代。孔子一生都在自学,所以无论年纪多大,都应该终身学习、不断成长。活得更清晰、更自在。
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