《知识、科学与相对主义》是费耶阿本德的哲学论文集,收录的是上世纪60年到80年代的作品。费耶阿本德是一位科学哲学家。
我简单总结一下(我认为的)这本书的主要观点。
基于当时的科学环境,作者认为科学干的事情和一个“邪教”没什么区别,各种仪式,标准,信仰(比如科学至上)等。作者认为,科学论已经对人类社会造成了负面影响。这一点和法兰克福学派的观点有些相似,当科学成为权力的一种工具以后,它会对人民构成压迫。
但作者并不是探讨社会问题,他研究的是科学的发展,他认为科学本身的形式已经阻碍了科学发展。作者认为,科学不能脱离哲学,正是哲学在学的各种突破中起到了重要的作用。科学应该让“外行”参与,即科学不能局限在自己的共同体的小圈子,这样的科学氛围反而阻碍了科学的发展,科学应该与其它更多的学科互动,特别是人文学科。
作者认为,科学方法也不是一成不变的,我们现在的实证主义只能是部分有效,而不能完全指导科研。在这一点上,我相信作者受当时后现代思潮的影响,费耶阿本德提出了多元化与开放性的问题,或者说“视角主义”的观点,科学不能只局限在某一个视角。
说到这里,我以心理学举例,谈谈费耶阿本德思想的贡献。心理学的发展同样是受到后现代哲学的影响,比如多种交叉学科,社会心理学,认知心理学,发展心理学,神经科学与心理学等。更有意思的是,心理学不仅它同样发展了大量科学与人文学科的交叉,比如精神分析,文化心理学,宗教心理学,政治心理学、艺术心理学等等。这导致了心理学出现了大量的研究范式,甚至是完全不同的研究逻辑,但它们都为我们的社会发展做出了重要贡献。
费耶阿本德对于我们今天强调的“批判性思维”持保守态度,和主流观点认为批判性思维对科学的重要意义不同,费耶阿本德认为人类的非理性,社会文化影响对科研起到更重要的作用。
总的来说,费耶阿本德的思想更适用于科研“老手”,在经过正规科学训练以后,寻找自己的“信仰之跃”,抱持开放性精神,承认自己的无知。
但对于科研新手来说(或者积累有限的科研工作者),他的观点有点过于激进了。简单来说,走还不会,就别学跑。否则就有点某类带歧义色彩的“民科”的风范了。
以上,供参考!
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