《唐宋八大家文学课》文学史的高峰：唐宋八大家

“韩柳加欧阳，三苏并曾王”这句话是指韩愈、柳宗元和欧阳修合称“韩柳欧阳”，苏洵、苏轼和苏辙合称“三苏”，曾巩和王安石合称“曾王”。这些人被编成了一个口诀，叫做唐宋八大家。

记得上学时，老师编了许多口诀让我们记忆这些人的名字，所以这成了我们熟知的唐宋八大家。

从初中开始，我们就开始学习并熟背韩愈的《马说》、欧阳修的《醉翁亭记》等等，到了高中更是对于这八位文学家的文章熟记于心。

如果恰巧遇到一位对中国古代文学有特殊感情的语文老师，那么这位老师随手教授的知识对孩子们来说将是终身受益的。

高中时，我的语文老师就是这样一位先生，我对他信手拈来的八大家文章着迷不已，他的课永远不嫌时间长。就像今天阅读这本《唐宋八大家文学课》一样，心流连绵，忘却时间。

“唐宋八大家”的称谓最早出现在明朝初年的朱右手中，明末时的茅坤编辑的《唐宋八大家文钞》也只挑选了八大家。茅坤在编辑时提出了入选唐宋八大家的要求：“文章意蕴深远而言辞文雅”，可见，古人对于选取八大家时的要求是非常严格的。

他们成为中国古代散文史上一个无法超越的高峰。

但是今天再次阅读《唐宋八大家文学课》，真的可以体会到“文以载道”的真谛。

中国的古文运动始于韩愈，达到巅峰是三苏和王安石，他们重塑了中国文学的深厚底蕴。自此之后，中国文学在写作表达上追求简洁明了，去除虚无，反对浮夸，注重有思想和见地。这也是我们这些后辈应传承的文章宗旨。

我特别喜爱这本《唐宋八大家文学课》，在其中的经典名篇中感受到文字的强大力量，阅读文学巨匠们的生平，去领略文章中的背景和意境。

正所谓人生没有白走的路，刀枪剑雨皆为文字！