读史明智,帮我们鉴古知今,提高文学素养。但历史繁多复杂,我们需要选择专业又有趣味的历史书。这套《少年读史:孩子读得懂的二十四史》共5册,包括《史记》、《汉书》、《三国志》、《新唐书》、《旧五代史》、《元史》、《明史》等二十四史,记录了数千年的历史,还附送《清史稿》部分内容,帮助小读者建立历史脉络框架。如果能穿越,选择回到哪个朝代更好呢?
这套书设有一日游栏目,用生动有趣的方式让孩子回到某个朝代,身临其境地感受当地的生活。例如回到三国时期,孩子们可以体验三餐制的普及,品尝饭、粥、饼以及诸葛亮发明的肉包/子。官员大都戴冠,普通人多带巾,其中一种青色丝带做成的头巾称为纶巾,诸葛亮非常喜欢。那时的房屋多为平房,有四轮的马车、牛车以及独轮的鹿车,还有各种船只,其中有的楼船甚至高达5层,可容纳3000人。这套书通过故事串联起重要的历史事实与人物,提供丰富的史料。
原著《二十四史》实际上很难阅读,因为它是一个一个的人,不容易把事情串联起来。这套书按照历史的发展顺序,用重要事件和人物将历史连接起来,并融入文学渲染,尊重史料的前提下,尽可能地贴近儿童的语言。
这套书包含了多个有趣的栏目,如大国重器、科技发明、原位典故、是个人物、知识宝盒、成语补给站、谁来抢答等,让孩子在阅读故事的同时学习知识,形成联接。此外,还附赠历史“时间轴”,让孩子轻松找到历史节点。结合科技发明、国宝档案、博物、百科、天文、史学、文学、哲学、地理等知识,与历史背景事件结合,使小读者更好地感受中国灿烂的智慧结晶,培养文化自信。
这套书采用全彩印刷,插画精美。排版用心,页脚设计精致,各个知识宝库栏目有重点标注。所有插画都参照考古文物、博物馆复原图和历史遗迹绘制,生动活泼又严谨。
这套书是正史,可以放心让孩子阅读,让孩子对历史有全局性的认识,培养孩子的大局观,并激发他们对历史传统文化的兴趣。
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