好好学习，读书27：追求知识的极致，成就卓越人生的法宝

成甲老师的这本书，本周我又重新读了一遍。与上次阅读时的认知角度有所不同，这次我收获颇丰。

首先是每日反思。以前我每天都会反思和总结一天发生的事情和说过的话，但是只是在脑中回顾，没有形成文字记录。看完成甲的《好好学习》后，我觉得记录下来会更好，这样可以通过记录的方式来发展和发现自己的临界知识，也让我的反思和总结有迹可循。

其次是定期回顾。周/月/年的回顾我以前都没有做过。在成甲的书中，他建议我可以尝试使用核查清单来进行定期回顾，主要是为了审视解决问题和分析问题的思路，同时也是检视基本思维方式和激发灵感。我可以尝试做月/年的回顾。

另外是以教为学。虽然这并不是很新颖的概念，我在上学时就有一些接触。但我非常认同以教为学的方式来督促自己学习，掌握已有知识和学习新知识，同时也能强化记忆和表达能力。

重读之后，我对于反思、回顾和以教为学这些概念其实以前都听过或接触过，但在实际行动和坚持上做得不够好。有时候只是将现有知识发挥到极致，对我的生活、工作和学习都有很大的帮助。这让我更加深入地思考问题，并认真审视之前接触过的知识，思考如何将其内化为我自己所用。