内容充满了一位男性老师对女生尤其是青春期女性的偏见和厌恶。无语至极,需要140个字才能发表,那我就多批评两句。
社会对于女性的偏见,多数源于男性的书写。让这样的男性掌握书写教育青春期学生的书籍编写,无疑是让更多男性对女性,甚至是女性自己对自身的厌恶。不应用男女生理的差异也为青春期的坏事做背书,男性又推脱责任之嫌。
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