古诗词课：探索生活中的诗歌回归

骆玉明老师的《古诗词课》给我的第一直观感受是非常清新。它流淌着诗词的韵味，设计感强，与书本内容非常贴合。骆玉明老师是复旦大学中文系博士生导师，中国古典文学分科主编，辞海编委。他主要从事中国古代文学教学与研究。因其幽默生动的讲课风格而深受广大学生喜爱，有魏晋名士之风，且热爱围棋与茶酒。

骆玉明老师擅长凸显诗的意境，发掘诗的内涵，使人更容易体会到古诗固有的鲜活之气。他把切己的生命体验融入丰富的知识学问之中，通过具体的文学作品，使得已经死去了的历史、人物复活过来，歌哭谈笑，淋漓尽致，仿佛那些事情就发生在我们中间。

他曾和一群朋友把找到的古诗词凑成一套书，用刻蜡纸油印的方法编成《中国古代诗歌选》四厚册。他在劳苦耕作之余，也做过王力《汉语诗律学》的完整笔记。那些美好的语言和意境，伴随着他辛苦的生活。

因此，当他在大学课堂上讲古诗词时，经常看到满堂的年轻学生，有时地上也几乎坐满，对他而言，有一种特别的意味。他说自己无意夸张文学在现实生活中的价值，也素不以守卫传统文化为已任，只是从个人经验来看，偶尔回到文学、回到诗意的心情还是很好的。他在个人公众号“美丽古典”题头上写下了四句话：流连云水，遥望古今，叩问生死，把酒言欢。

有人曾说：没有哪一本书能像骆老师的《古诗词课》，每一次翻开，总能讲到我心里。在《春江花月夜》这节课上，他说过这样的话：正因为我到这里，世界才这样美好。江上的月亮在等待谁呢？每个人都是被这个世界所期待的，世界有意义，是因为你用你的方法去认识它，每个人用自己的方法赋予世界以意义。当我们看到江上的月亮，可以这样去想：我就是那个月亮所等待的人。