《关键20小时，快速学会任何技能！》20小时快速学习法：事半功倍的学习模式

本书的书名让人乍一看上去有一种“忽悠学”的意味，但是读下来后才发现作者可能是真的想将自己学习一项技能的公式告诉你。

首先应该注意，书名《关键20小时，快速学会任何技能！》这里的“学会”更多是对某项技能的熟练度达到平均或者平均偏上的水平，并不是说20小时让你成为使用某项技能的佼佼者。在书中作者使用了大量的语言在描述自己的感受，建议在初次阅读时可以讲这部分进行略读。

作者在第一章详细的描述了自己对于“技能习得”这一概念的认知，准确的表达了自己的学习观。方法论部分则集中在文章的第二章和第三章。在其余几个章节，作者通过自己的学习实例论证了自己所提出的学习模式的可行性。

理论部分分为快速习得技能的10种方法和有效学习的10种方法，结合后面作者自身的学习经历，通读下来，感觉可以大体分为以下几个部分：

1、选择项目。通过查阅资料，对自己所要学习的项目进行了解，对项目的构建关键、规则、功能甚至起源进行总结，知道自己将要学习的到底是什么。

2、获得学习该项目的必不可缺的工具，包括辅助工具。

3、通过信息搜集找到学习该项目的参照物，可以是一名专业老师，几本公认的专业书籍，或者几个专业的论坛或者网站。目的是为了可以在学习的过程中有能够模仿的优秀对象。

3、依据自己搜集的“资源”，将项目进行拆分几个模块，或者分解为几个子技能，让项目变得切实可行。

4、按重要程度对子技能进行建议，再联系的过程中让自己处于没有干扰的环境之中，每次练习按照自身条件，持续不间断进行90分钟左右。

5、在练习时，尽量寻找能让自己的练习成果得到快速反馈的方法，比如向他人咨询，通过反馈发现问题，针对问题进行优化练习。这种方式也能够对学习者进行正向的刺激。

6、在练习过程中应当避免完美主义，通过多次重复练习提高熟练度并进行改进，进而达到学习的目的。

针对书中后几章的学习案例，我认为可以粗略的阅读。具体的案例并不重要，在阅读的过程中去寻找几个案例在学习过程中的相同之处，这或许才是作者列出自己学习案例的目的。