《少年读史 孩子读得懂的二十四史（全5册）》儿童版二十四史：让孩子们读懂中华历史

中华文明是这颗星球上唯一没有中断的原生文明，她的丰富和独特影响着世界文明史。每个中国人都有责任和使命去弘扬优秀的中华文明。学习历史是了解中华文明根基和身份认同的重要一部分。鲁迅先生曾说过，历史写着中国的灵魂，指引着民族的未来。

《二十四史》是用文言文写成的，阅读难度较大，特别对于孩子们来说。编写者为中小学生执笔，以通俗易懂、轻松风趣的语言讲述历史。每个章节每一页都配有内容丰富的图画，比如上古神话时代。对于那些无法考证的历史，作者用图像描绘来展示当时的场景，拓展小读者的想象力。

每个章节不仅包括极具特色的代表人物，还有丰富的历史事件，使阅读这本书就像读故事一样。通过学习，《孩子读得懂的二十四史》可以让中小学生了解过去的事件、人物和文化，拓宽他们的知识面。他们可以读到各个时期的历史故事，了解不同时代的发展和变革，形成更全面的认知。每个章节还包含当时的科技发明和文物保留，以及流传下来的成语典故故事。历史书籍培养中小学生的批判性思维和分析能力。通过阅读历史书籍，他们需要从大量信息中提炼出主要内容，理清事件的因果关系，进行推理和判断。这锻炼他们的逻辑思维和批判性思考能力。此外，作者的引导还能培养中小学生的批判性思维和分析能力。他们可以从大量信息中提炼出主要内容，理清事件的因果关系，进行推理和判断。这锻炼他们的逻辑思维和批判性思考能力。

例如，讲到周朝的建立，牵涉到甲骨文中的周字和方形田地的试验。周朝开始实行井田制，并创立了分封制。除了历史讲述，每章末尾还提供一些知识宝盒，清楚解释了我们常见知识的由来。原味典故就是关于日常成语的典故出处。例如，"步步生莲花"就是南齐皇帝萧宝娟为他的爱妃潘玉儿制作的贴在地上的金莲花，让潘妃走在莲花上，后来成为该成语的来源。国宝档案指的是每个朝代中最有代表性的珍贵文物。我们的先辈为我们留下了丰富的文字记录，二十四史就像历史文化大树的主干。《孩子读得懂的二十四史》是特别编辑适合孩子阅读的历史书籍，内容简明易懂，有趣吸引人。