——实现了“以中国人眼光看西洋史”的转变。
今天,我要分享的是一位历史学家陈衡哲的作品——《西洋史》,这本书曾经出现在我的高中历史试卷中。虽然当时我没有仔细注意材料的来源,但是独特的“亦文亦史”的写作方式仍然深深地留在了我的记忆中。就像地理中的水循环一样,虽然地下径流到地表径流,但是一切都可以找到迹象。
这本书是今年6月由六人行出版,北方文艺出版社出版的新版。它焕然一新的外观和设计,让我一拿起来就放不下了。
在看这本书正文之前,我想起了以前看欧洲国家领土变迁的视频,当时让我眼花缭乱。然而,通过这本书中的插图系列,我在一团混乱中整合了历史,将其以平面图的形式呈现出来。
这本书还包含许多描绘历史的油画。其中一幅名为《拿破仑在人面狮身像的面前》的画让我明白了材料可以有多种用途。之前我看这幅画时觉得它像一个怪物,而现在我把它当作历史的一部分来看待。
在阅读这本书时,我先看了序言和目录。在这些部分中,我们可以了解到作者的生平、写作目的以及创作时的困难。当我们阅读正文时,这些了解使得我们更容易理解如何阅读,并更加懂得陈衡哲教授在创作时所面临的不易。
阅读这本书,对我来说意味着圆梦。当时我高中时本以为我会选择历史专业,但结果出人意料地选择了汉语言文学专业。阅读这本书也是因为我要学习外国文学史和阅读外国文学作品。有人说“文史不分家”,了解作品背景非常重要。
这本书分为“上古史”、“中古史”和“近世史”三个大的板块。在这三个板块中,重点是“近世史”,其篇幅相当于前两个板块的总和。陈教授的著作具有很强的可读性,在阅读过程中,有些人可能会担心总结和归纳会更加困难,但我的答案是“并不会”。因为陈教授在关键点之前都有小标题,并且绘制了许多图表。
在这本书中,我们也可以重点阅读陈乐民先生所说的有着“全球化前景”的著作《欧洲与世界》,因为全球史观在我们学习历史观时也是一个重点。我们不仅需要阅读像斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》这样的著作,还需要阅读我们国家世界史研究领域的开创之作《西洋史》。在这些重要作品中,我们可以体会到英国史学家巴勒克拉夫提出的“全球史观”,并呼吁对历史进行“(P210页)学者陈衡哲在《西洋史》中写道:“科学与文艺是文化的双翼,缺了一样,那个文化便成为畸形的了。科学偏向理性,文艺偏于情感。”基于这样的认识,对启蒙运动兴起最有影响力的人莫过于牛顿。
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