看完这本书就像是走过金智英的前半生,当然,也是最平凡的人生。看着模式化的大学毕业、找工作、结婚、生子……感觉好像所有重要的人生大事都要在20-30岁这个年龄段完成。
而我今年18岁,离20+这个恐怖的现实主义岁数还有2年,我依旧爱吃冰淇淋、喜欢玩偶熊、不小心打碎各种玻璃制品,我依旧在路过超市的散装大米的时候爱把手插进去,不会做饭,甚至不知道胡萝卜竟然不需要削皮。于我而言,我依然在幼虫的闪亮与成虫的生殖之间的夹缝里,保持着就快要消失不见的天真和理想主义。
但不可避免的,我逐渐感受到成年人的世界在一点一点向我逼近。我记得是在高考报名的那一天,我妈出差了,让我姨妈过来陪我报名。报名之后,姨妈以过来人的姿态给我列出了一份时间表:18-22岁读本科,暑假可以去农行和四大会计所实习;22-25岁出国读研;回国之后在26-27岁左右找到稳定的工作,然后在30岁之前生小孩。我听着,但是一点概念都没有,好像我是某个游戏里的玩家,必须在30岁到来之前完成所有限时任务,而在这个游戏中最要紧最核心的任务就是——生育。
洪爱珠在《老派少女购物路线》里写:”我认识我妈的时候,她早已是妈妈了。因此关于她的少女时代,须通过描述和少数相片拼凑。模糊地知道,在尚未被生活劳务及财务重担磨蚀成疲惫的中年妇人之前,她就是个珠玉般亮晶晶的聪明少女。“当你还未婚未育的时候,似乎整个社会都在等待着你的下一步。他们会告诉你生育是一件伟大又美好的事情,而真实的育儿生活只会被不断美化。原始人类有生殖崇拜,生殖是人类宗教必备的元素,那么生育又何尝不是一种祭祀行为。将少女献祭,变出妇人来。宗教是符号化的,献祭后的少女——母亲,也是符号化的。“母亲”两个字象征着牺牲、责任、义务、为母则刚,象征着与少女时代的割袍断义、和自我的永别。
我妈在高考后有一阵子郁郁寡欢,她觉得我马上就要上大学,以后和我相处的日子会越来越少,觉得还是小时候一直粘着她的我更好。但我说:“你应该高兴才对,你终于有时间去享受自己的人生。”感觉成年之后就是一段逐渐和妈妈解除绑定的过程,我希望她能找回她的少女时代,去跳中国舞、去弹古筝、去她想去但因为我要高考而没去的世界各地……最重要的是,找回她自己。
最后说到我,我依旧是一只幼虫,但这只幼虫又有点叛逆,并不准备在这场游戏中听从限时任务的规训。祝自己能够永远愉快、永远轻松、永远亮晶晶。
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