《我们与生俱来的爱与恨》"婴儿内心的绿野仙踪：寻回丢失的爱与恨"

心理学教授陈举从事成年和青少年心理咨询工作多年，接受过咨询与帮助的人群成为他研究的实践经验来源。在理论研究方面，他的研究方向为心理动力学与克莱因学派精神分析领域。

经过多年的理论与实践研究，他对这一领域已有自己独特的见解，为了帮助更多人从精神层面分析了解自己，他曾多次将自己的研究方向与成果写成书。此次写作这本《我们与生俱来的爱与恨：从克莱因视角看心理能力》，就是他的“心理学大师解读”系列丛书之一。

这本书所提到的理论，来源于十九世纪出生的梅兰妮·克莱因创建的克莱因学派理论。克莱因与弗洛伊德生活在同一时期，虽未深交，却在很多观念上不谋而合，她一生重要的工作就是将婴儿时期的内心世界展现在人们的面前。

她想告诉人们，就已经身处关系与情感之中，此后他的一生都受婴儿时期形成的爱与恨的观念影响，也是在婴儿时期就已经种下了对于爱恨纠葛的内在心理能力发展规律的种子。

起初，克莱因的理论被视为疯狂的想法，反对者占大多数，但随着她研究的深入，很多具有研究价值的理论被人们看到，至此她也有了自己的支持者，并形成了自己的学术学派。

作者陈举受克莱因理论的影响，也开始对婴儿时期的心理学问题产生兴趣，并在深入理解克莱因理论的基础上完成这本书，并命名为“从克莱因的视角看心理能力”。

这本书由导言、七章和附录组成。作者在导言中描述了克莱因人生历程以及理论基础与发展过程，读者通过这一章可以了解婴儿理论产生的来龙去脉，有助于理解书中的内容。

书籍主体部分分为七章：婴儿在思考、向内看焦虑、内疚与爱的危机、自发的良知、嫉羡与感恩、导向他人内心的自己以及两X能力。

其中第一章是理论的基础，说明研究来源于婴儿时期的内心世界，后面六章分别叙述了从婴儿的内心发展与行为中发现的与生俱来的能力与天赋，有关这些问题的研究有助于我们对母婴关系的理解以及处理对策。

或许我们真的忽略了这个重要的关系，错过了了解孩子的最佳时期，但我们还是可以从中获得启发，在已经形成的状态中找到根源所在，尽力改善或修补，为时未晚。

如果你也曾被自己与孩子的关系所困扰，那么就去书中描述孩子的婴儿时期寻找答案吧……