《教的更少，学得更多——概念地图用于理解型学习》概念地图：教少学多，学科大图景与whwm四问的结合

学习这个学科的大图景，包括典型对象、典型问题、典型思维方式、典型分析方法以及与其他学科/世界的关系。

具体而言，要关注与学科问题密切相关的概念是什么。

了解这些概念之间的联系方式。

解释这些概念为何需要相互链接。

思考这些知识对自己的意义和应用。

希望达到的效果不仅仅是列出知识层次和内容，而是让学习者明白如何学会和掌握这些知识。

这种缩写行动相关的来源是哪里。