拿到这本书后,我立刻被它吸引住了,因为我之前在孤阅船长那里学过中世纪史,并且我自己也是法学专业出身,所以对中世纪的整体政治、经济和法律框架非常熟悉。相比起来,这本书非常易读,就像看展览一样,我可以仔细欣赏其中的一些细节和故事。
在中学教育中,对于1000多年的中世纪往往会简单粗暴地剪辑掉。一想起中世纪,人们似乎就会联想到“暗无天日的黑暗、愚昧和落后”的形象。但实际上,中世纪所发生的事情到底有哪些呢?而文艺复兴又是如何发生的呢?
这本书首先让我打破了对中世纪的刻板印象。作者用“多元性”这个词来描述中世纪,对我产生了很大的启发。在我以前的印象中,中世纪是一个封闭的世界,而作者则运用了帝国、王国、教会、大学和城市这五个核心元素,为我们展示了一个丰富多彩的中世纪。他告诉我们,“多元性才能孕育出伟大的可能性”,这个词令人着迷,因为可能性意味着自由。通过了解中世纪的政治制度、经济制度、教会组织以及大学我们可以回望我们所处的现代社会,并对我们现有的观念和价值观进行反思。同样地,作为个体,我们也可以在混乱中找到自己的位置和自由。
最令我受启发的是,中世纪有许多令人意想不到的精彩。例如,大学最初的发展并不是作为一个神圣、传道解惑的机构出现的,而是作为一个买卖知识的场所存在的。大学内部存在着教权和世俗政治权力的斗争,这维持着大学内部的平衡。随着时间的推移,大学慢慢地发展成为一个独立的力量,学术成为了它们存在的基础。这也让我们反思现今教育和学术的独立性。
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