新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
怎么做才能学好数学?为什么老师讲的例题是这样的,练习题是那样的,而考试题却变得根本不认识了?这些是不是你在学数学时也会有的疑问。
几乎所有的数学老师都会强调一个概念——提升数学思维能力。只有在实践和应用中,才能更好地掌握数学知识和运用数学思维来解决问题。因此,在挑选这类图书时,我的标准之一就是它必须能提升数学思维能力。此外,还必须满足其他条件:有趣、简洁、与生活相关。
本书适合6~12岁儿童,共有6册,每册都有一个主角,而每个主角都会身临不同的场景。首先,通过四格漫画,描绘主角在这个场景中的行动(同时给出解题所需的必要条件),然后提出计算问题。当数量发生变化时,再次提出计算问题。这几页都会附有漫画,画出数量之间的逻辑关系,帮助小朋友理解已知条件和数量之间的逻辑关系,从而最终解答出问题的答案。这也是解答数学应用题所需的4个步骤。接下来,是进阶解答页,让小朋友在没有漫画的情况下,自己在脑中整理所有的逻辑关系,练习使用解答应用题所需的4个步骤来解答问题。通过这样的练习,小朋友可以学会整理解题的必要条件,并写出相应的算式。
小朋友初学应用题时,最常见的问题就是觉得“分析题目好麻烦”,还有可能分不清已知条件和求解的内容。通过这本书的训练,小朋友可以觉得解答应用题像玩游戏一样有趣。只要按照作者介绍的步骤进行思考,就能抓住解题的关键,从而顺利、准确地回答问题。再也不用担心看不懂题、理不清关系、答不出问题的困扰了。
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